5.1 基因突变和基因重组(第1课时)-【探究课堂】高一生物同步优质课件(人教版2019必修2)

2022-05-03
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1节 基因突变和基因重组
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 188.10 MB
发布时间 2022-05-03
更新时间 2022-09-28
作者 自强不息育人高中生物名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-05-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33409416.html
价格 8.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 (第一课时) 教学目标 目标 01 02 03 通过分析癌症发生的原因和特点,认同癌症的危害和预防措施(社会责任) 通过减数分裂的过程,理解基因重组形成的原因和对生物进化的意义(科学思维) 结合镰状细胞贫血的形成原因,理解基因突变导致合成蛋白质及其细胞功能的改变(生命观念) 2 情景视频:太空育种 我国早在1987年就利用返回式卫星进行航天育种研究:将作物种子带入太空,利用太空中的特殊环境诱导基因发生突变,然后在地面选择优良的品种进行培育。 讨论: 2.如何看待基因突变所造成的结果? 通过太空高辐射、微重力(或无重力)的特殊环境提高作物基因突变的频率,从而筛选出人们需要的品种。 基因突变的本质是基因的碱基序列发生改变,这种改变可以直接表现在性状上,改变的性状对生物的生存可能有害,可能有利,也可能既无害也无益。 情景材料一: 1.航天育种的生物学原理是什么? 正常红细胞 镰状红细胞 一 基因突变的实例 1910年,芝加哥一位医生接待了一个严重贫血的黑人青年,检查发现他的红细胞不是正常的圆饼状,而是弯曲的镰刀状,人们称这种病为镰状细胞贫血。这种病患者一旦缺氧,红细胞变成镰状。病重时,红细胞受机械损伤而破裂产生溶血现象,引起严重贫血而造成死亡。 情景材料二:镰状细胞贫血 合作探究一:请各小组认真阅读课本内容,探究镰状贫血的病因是什么? 正常碱基序列片段mRNA 异常碱基序列片段mRNA 一 基因突变的实例 分析镰状细胞贫血形成的原因 ①直接病因: 合作探究二:为什么患者血红蛋白的氨基酸会被取代呢? 结合基因表达的过程进行分析其根本原因? 血红蛋白特定位置上的谷氨酸被缬氨酸取代。 1949年,美国鲍林博士首先意识到,红细胞中血红蛋白分子的异常引起红细胞变形。 1956年,英国科学家英格拉姆发现镰刀型细胞贫血症患者血红蛋白的肽链上,有一处的谷氨酸被缬氨酸取代。 6 正常人 镰状细胞贫血患者 正常的 血红蛋白 谷氨酸 缬氨酸 翻译 正常mRNA A 异常 血红蛋白 异常血红蛋白基因 转录 A T 异常mRNA 翻译 U 正常血红蛋白基因 转录 模板链 根本原因: 碱基对替换 一 基因突变的实例 一 基因突变的实例 情景视频:细胞的癌变 抑癌基因Ⅰ突变 原癌

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