第15课 小小装饰画（教案）-2021-2022学年美术六年级下册

小小装饰画--黑白装饰画 教学目标 知识与技能： 1、 了解黑白装饰画的概念，认识黑白装饰画的美感特征及表现手法，掌握黑白装饰画的一般创作方法。 2、能独立创作一幅具有装饰美感的黑白装饰画。 过程与方法： 1、运用欣赏、比较的方法认识黑白装饰画的概念和美感特征。 2、通过教师讲解、引导、演示等方法掌握黑白装饰画的表现手法和创作方法。 情感态度价值观： 1、感受黑白装饰画独特的艺术美感，体验黑白装饰画的创作乐趣。 2、运用黑白装饰画的表现手法进行创作，装点生活，表达对美好生活的热爱。 3、在创作过程中，提高审美情趣，培养艺术的情怀。 学情分析 学生在生活中曾见到过黑白装饰画，但是不一定了解这样的表现形式，对学生来讲，还是比较陌生的，和以前经常见到的绘画作品有明显的不同。对黑白装饰画的相关知识并不了解，因此学生对本课学习研究应该是有兴趣的、有新鲜感的，而且生活中有很多的应用，所以学生也有学习的需要，能够促进学生积极的观察探讨黑白装饰画的艺术形式、特色效果并尝试应用。 重点难点 重点： 掌握黑白装饰画的表现手法及创作方法，能创作具有装饰美感的作品。 难点： 能较好的运用设计的形式美法则，使画面具有装饰意味。 教学过程 活动1【导入】导入 教师提前给每一个小组发一张图片——简单的线描稿。 师： 1、你觉得画面的 形象效果如何？ 2、想一想，你会怎样处理形象，使形象的视觉效果丰富起来？ 生：小组合作完成， 限时2分钟 生：学生作品展示 师：巡视，选出较好作品。 同学们的创造力很强，在你们的合作之下， 作品呈现了另一番风貌。 在我们的生活中充满了绚烂的色彩，但这种黑与白却能以其朴素和纯净之美 ，带给我们别样的感受。今天就让我们一起走进黑白装饰画的世界，感受它的独特的魅力。 （课件出示 课题并板书课题——黑白装饰画） 活动2【讲授】讲授新课 一、 黑白装饰画的含义 师：（课件出示图片） 提问： 看大屏幕上的作品，你能说一说什么样的作品是黑白装饰画吗？ 生：思考回答 师：黑白装饰画一般指的是单一色与空白组合的画面（通常以黑白表现居多），画面主题以黑白的巧妙组合来体现，起到修 饰美化作用的作品。 二、黑白装饰画的艺术特点 师：（课件出示作品）引导学生进行比较 师： 黑白装饰画与素描作品比较有什么不同？ 生：观察比较，思考回答 师：素描形