精品解析:广东省韶关市新丰县2021-2022学年九年级下学期期中道德与法治试题

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2022-05-02
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 广东省
地区(市) 韶关市
地区(区县) 新丰县
文件格式 ZIP
文件大小 1.19 MB
发布时间 2022-05-02
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-05-02
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年第二学期期中教学质量监测 九年级道德与法治 一、单项选择题 1. 2020年五四青年节之际,某视频平台发布了“献给新一代的演讲”——《后浪》,犹如给青年们的一封信,激荡起青春之声。“所有的知识、见识、智慧和艺术,像是专门为你们准备的礼物”“从小你们就在自由探索自己的兴趣”……时代的馈赠、个人的探索,汇聚成青春的蓬勃、生命的丰盛。对此,我们应该( ) A. 挥霍青春,尽情享受时代的馈赠 B. 推倒“前浪”,彰显青春的威风 C. 调适青春期心理,保持好心情 D. 努力奋斗,勇于创新,敢于超越 2. 期末数学考试时,李可遇到了一道难题,百思不得其解,于是用眼神和手势向好朋友王荣求助,王荣看见后却无动于衷。对此,李可非常生气,觉得王荣不够朋友。下列对此评价正确的是( ) A. 友谊需要忠诚,王荣给李可答案理所应当 B. 竞争必然会伤害友谊,李可生气是正常的 C. 王荣的做法正确,不能通过违背原则来维持友谊 D. 为了朋友的情面,做些违心的事也没什么大不了 3 如图漫画告诉我们要( ) A. 顾及亲情,不让父母辅导作业 B. 忍气吞声,尽量不惹父母生气 C. 克服逆反心理,与父母进行有效的交流和沟通 D. 审视父母给予我们的爱,挑战父母的权威与经验 4. 四川合江县英语教师杜宣梅幼时因疾病失去手掌、脚掌,但她不屈服于命运,奋发努力,戴着义肢站上三尺讲台,用双臂写板书、批作业,教书育人12年。她的事迹带给我们的启示是( ) A. 经历的挫折越多,越容易取得成功 B. 在平凡中创造伟大,实现生命价值 C. 别人的生命和自己的生命同样重要 D. 生命来之不易,是独特的、不可逆的 5. 某校八(3)班的宁浩同学因沉迷于手机网络游戏而多次旷课。今天,宁浩又没有上学,老师让作为好友的吴琦去劝他返校,下列说法恰当的是( ) ①中学阶段,学习是我们的重要任务 ②要远离网络,不使用智能手机上网 ③要合理利用网络,学会“信息节食” ④学习是我们的义务,不是我们的权利 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 6. 教育家马卡连柯曾说:“不会控制自己的人,就是一台被破坏的机器。”可见,学会调节和控制情绪十分重要。下列同学调控情绪的做法可取的是( ) A. 小田的课本被同桌不小心扯破了,一气之下,小田撕了同桌的课本 B. 小红与同学发生误会后,用诙谐、幽默的语言打破了僵局 C. 小伟受到了高年级同学的欺负,回家后越想越委屈,乱摔东西发泄 D. 小刚考试时遇到难题,倍感焦虑,于是扔小纸条向小帅求助 7. “一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”雷锋的这句话告诉我们( ) ①集体内成员的数量越多,集体的力量就会越大 ②分散的个人力量在集体中汇聚,会变得强大 ③个人的力量通过优化组合可以形成强大的合力 ④在集体中,个人利益与集体利益没有任何冲突 A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④ 8. 下列案例中,与被侵害的权利对应正确的是( ) 序号 案例 被侵害权利 ① 看到同学放在桌子上的日记,小陈偷偷翻阅 隐私权 ② 小刚的同学给他起了侮辱性的绰号 荣誉权 ③ 班级宣传栏中的人物照片被人故意涂划、损毁 姓名权 ④ 小王捡到同学的钱包,却以捡拾而得为由,拒绝归还 财产权 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ①④ 9. 2020年12月23日,教育部制定颁布《中小学教育惩戒规则(试行)》,以下是其中的两条规定。 第三条 学校、教师应当遵循教育规律,依法履行职责,通过积极管教和教育惩戒的实施,及时纠正学生错误言行,培养学生的规则意识、责任意识。 第四条 实施教育惩戒应当符合教育规律,注重育人效果;遵循法治原则,做到客观公正;选择适当措施,与学生过错程度相适应。 下列惩罚措施中,与这两条规定相悖的是( ) A. “罚抄”——英语老师要求小灿同学把考试错题全部抄3遍 B. “罚站”——语文老师要求在课堂中屡次讲闲话的小明站着听课 C. “罚检讨”——数学老师要求考试作弊的小容当着全班同学的面作检讨 D. “罚跪”——班主任要求出言顶撞自己的小平跪着向自己道歉 10. 劳动教育是中国特色社会主义教育制度重要内容,直接决定社会主义建设者和接班人的劳动精神面貌、劳动价值取向和劳动技能水平。为此,必须加强新时代大中小学劳动教育。其理论依据是( ) A. 脑力劳动优于体力劳动的观念依然存在 B. 辛勤劳动是一个人立身处世的前提 C. 劳动是财富源泉,也是幸福的源泉 D. 很多家长在家庭教育中忽视劳动教育 11. 《刑法修正案(十一)》(草案)规定:从高空抛掷物品,危及公共安全的,处拘役或者管制,并处或

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