精品解析：甘肃省玉门油田第一中学2021-2022学年高一4月月考历史试题

玉门油田第一中学2021-2022学年第二学期4月月考高一历史试卷 一、选择题 1. 农牧业的产生提供了稳定的食物来源，要求更细密的社会分工，这促进了生产力进一步发展，进而出现剩余产品、社会分化和阶级。为了控制生产资料和剩余产品，国家开始产生。材料旨在说明 A. 人类文明产生具有曲折性和长期性 B. 农牧业是古代最重要的生产部门 C. 阶级和国家出现是文明产生的标志 D. 生产力的发展是文明产生的根源 2. 在人类文明早期，一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。这主要得益于（ ） A. 农耕和畜牧的产生 B. 社会出现严重阶级分化 C. 国家和文字的产生 D. 社会生产与分工的发展 3. 波斯帝国统治时期,伊朗地区常使用埃兰语,巴比伦地区使用阿卡德语,民间和商业领域广泛地使用阿拉米亚语。这反映出波斯帝国 A. 多种文化之间相互竞争 B. 给予各地区部分自治权 C. 宣扬专制主义中央集权 D. 适应多民族发展的需要 4. 公元前4世纪前后，通过暴力方式，将希腊文化传播到东方，这一时期担当希腊文化传播“使者”的是 A. 罗马帝国 B. 罗马共和国 C. 波斯帝国 D. 亚历山大帝国 5. 美国学者约翰巴克在《西方社会史》中记录了9世纪欧洲的一份哲词：“我…效忠我的主人，爱其所爱，仇其所仇。主人凡践履契约，因我委身投附而普待于我，赐我以应得，则我的言一行，一举一动，必将以他的意志为准则，绝无违背。”晢词内容反映了西欧封君封臣制度 A. 封臣地位低下毫无权利可言 B. 封君是事实上的最高统治者 C. 封君封臣以契约关系明确权利和义务 D. 封君与封臣以土地关系为纽带 6. 恩格斯曾经指出，西欧中世纪的历史只知道一种形式的意识形态。这种“意识形态”是指 A. 君权神授观念 B. 人文主义思想 C. 基督教神学思想 D. 自然法精神 7. 对于中世纪欧洲国王的权力，有学者认为∶"他的司法行政主权力只限于自己的直领地之内，而其他封建主在其领地内也具有与国王几乎同样的权力。"这说明当时的欧洲 A. 城市自治倾向明显 B. 教权冲击封建王权 C. 封建国家主权分散 D. 三权分立现象严重 8. “城市必须设防自卫，须有市政厅作为市民行使政治权利集会场所。城里还必须有教堂作为礼拜的场所，既在精神上，也在建筑上耸峙于全城之上。”材料中的“城市”属于（ ） A. 古代的雅典 B. 中世纪的欧洲 C. 封建时代的中国 D. 近代的美国 9. 12世纪罗马法渗透到了欧洲许多学校，例如1170年前后桑斯大教堂附近的学校里，罗马法与教会法一并被教授。这一现象出现的主要原因是 A. 民族国家的形成 B. 人文主义的复兴 C. 教会统治的需要 D. 工商业经济发展 10. 西欧城市兴起后，为抵制封建贵族与教会的掠夺，选择了支持封建王权，而封建王权则赐给城市自由贸易乃至自治的特权。城市与封建王权的这一关系体现了双方（ ） A. 共同建立民族国家 B. 联合完成国家统一 C. 相互协作对抗教会 D. 协同限制贵族特权 11. 拜占庭帝国特别注意继承古典文化的遗产，它传下了由查士丁尼编纂的罗马法，以及由学者们加以汇集、注释和保存的古典时期和希腊化时期的文学、学术名著。此做法主要目的是 A. 研究古希腊、罗马文化 B. 从丰富的遗产中获得政权认同 C. 冲破宗教对人民的束缚 D. 为复兴人文主义提供文化来源 12. 伊凡四世在位期间，打破了领主政体对沙皇的一切权力限制，建立了沙皇专制政体，打击了地方割据势力。这些措施带来的直接影响是 A. 建立了地跨欧亚两洲的帝国 B. 正式确立了沙皇体制 C. 强化了中央专制集权的制度 D. 完善了封君封臣制度 13. 拜占庭曾经是世界上地跨三洲的大帝国，为欧洲抵挡住了来自东方的波斯，阿拉伯人的威胁，被誉为“西方文明的保护神”。最终灭亡它的是（ ） A. 阿拉伯帝国 B. 亚历山大帝国 C. 奥斯曼帝国 D. 罗马帝国 14. 阿拉伯帝国繁荣时期，哈里发重视知识，在巴格达设立“智慧宫”，大量希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文，这些后来又成为欧洲中世纪大学兴起的重要条件；同时中国的四大发明也是经由阿拉伯传入欧洲。对此理解正确的是（ ） A. 阿拉伯文化是中西文化融合产物 B. 阿拉伯人创造了领先世界的文化 C. 阿拉伯帝国是沟通东西文化的桥梁 D. 东学西传都是由阿拉伯文字完成 15. 《一千零一夜》又名《天方夜谭》，是阿拉伯最有代表性和影响最大的文学作品，以王后给国王讲故事为线索，把几百个故事串联起来。这些故事分别来自印度、埃及、波斯和两河流域等地。这反映了阿拉伯文化（ ） A. 建立起地跨欧亚非三洲大帝国 B. 在广大地区从事陆上和海上贸易 C. 是对古代世界文化的继承和发