第七单元(高效课堂)-2021-2022学年五年级下册语文【探究乐园】高效课堂(部编版)教用

第七单元 ▣▣ 18威尼斯的小艇 听朗读、报听写 、拼一拼，写一写。 清晨，人们便gùyong(雇佣)着xiǎo ting(小艇)在wei ni si(威尼斯)zòng héng(纵横)交错的河道上开始了一天的生活：有的人去教堂作dǎogào(祷告)，有的 孩子在bǎomǔ（保姆）的陪伴下去游乐园，有的人坐在船舱的pidiàn(皮垫)上，打开 chuang lian(窗帘)，欣赏两岸优美的风景…直到夜幕Iǒngzhào(笼罩)这座水上城 市的时候，大大小小的船才cùyong(簇拥)在一起，停泊在mǎtóu(码头)上。 二、根据语境，选择词语填空。 平静 安静 沉寂 1.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，水面上渐渐（沉寂）。 2.看到小猫非常（安静）地趴在我脚边，我的心情格外（平静）。 三、下面的句子是静态描写还是动态描写？写在括号里。 1.不管怎么拥挤，他总能左拐右拐地挤过去。 (动态)描写 2.簇拥在一起的小艇一会儿就散开了，消失在弯曲的河道中，远处传来一片哗笑和告别的 声音。 (动态)描写 3.水面上渐渐沉寂，只见月亮的影子在水中摇晃。 (动态)描写 4.高大的石头建筑耸立在河边，古老的桥梁横在水上，大大小小的船都停泊在码头上。 (静态)描写 四、阅读语段，完成练习。 1.威尼斯的小艇有二三十英尺长，又窄又深，有点儿像独木舟；船 头和船艄向上翘起，像挂在天边的新月；行动轻快灵活，仿佛田 沟里的水蛇。 (1)这句话写小艇有点儿像独木舟，写出了小艇长、窄、深的特点。 可 (2)这句话运用了两个比喻，先是把小艇比作新月，写出了小艇两头翘起的特 点：然后把小艇比作水蛇，写出了小艇行动轻快灵活的特点。 线剪下 2.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。 (1)这句话中“入睡”一词把城市当作人来写，表现了威尼斯夜晚的宁静之美。 (2)请用这种修辞手法描写一个地方。 一缕阳光投射下来，古老的荆州城睁开了眼睛，新的一天来临了。 作业用时：分钟 书写自评：☆☆☆☆☆家长签字： 49 五、阅读短文，完成练习。 威尼斯之夜（节选） 威尼斯蓝天的妩媚(w心mèi)和夜空的可爱是难于用语言来描绘的。那明净的夜晚，湖面 水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。泛舟湖心，四周一片蔚蓝、宁静，真是水天一 色，使人如入绮()丽的梦境一般。空气是那么清澈、透明，抬头望去，这儿的星星似乎远比 我们法兰西西部夜空中的星星要多。夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得黯淡了，融 入了一片星辉。 如果领略一番这儿独有的清新和恬(tid)静，你可以在这迷人的夜晚去皇家花园附近，沿 着大理石台阶往下，直到运河边上。要是那里镀（ù）金的栅栏已经关上，你可以乘坐一种名 叫“刚朵拉”的风格独特的威尼斯小艇，缓缓荡去，到那夕阳余温尚未散尽的石板小路旁，那 里就不再会有人来打扰你的宁静。晚风从椴(duà)树顶上轻轻吹过（触觉），把片片花瓣 撒落到水面上（视觉），天竺(z)葵和三叶草淡淡的芳香一阵阵向你袭来（嗅觉）。圣 玛利亚教堂那雪花石膏的圆顶和螺旋形的尖塔在夜空中高高地耸立着，周围的一切，包括 作为威尼斯三绝的碧水、蓝天和色调明丽的大理石，都给抹上了一层薄薄的银辉。当圣马 可大教堂顶楼上的钟声在空中徐徐回荡时，就会有一种难以言传的平静感透入你的灵魂， 使你觉得整个身心都已融化在那足以忘掉一切的安谧和静止之中了。 1.根据短文内容填空。 ()威尼斯“蓝天”的特点是妩媚，“湖面”的特点是水平如镜，“空气”的特点是 清澈、透明；“皇家花园附近”环境的特点是清新和恬静。 (2)威尼斯三绝是碧水、蓝天和大理石 (3)作者在描写威尼斯夜色美时，描写的三种植物是椴树、天竺葵和三叶草。 2.第一自然段中，有三处写到星星，每次各起什么作用？请选择填空。 ①写星星多，突出夜色美。②写星星的明亮，突出夜空美。③写星星衬托湖面的平静。 (1)那明净的夜晚，湖面水平如镜，连星星的倒影也不会有丝毫颤动。 (③) (2)拾抬头望去，这儿的星星似乎远比我们法兰西西部夜空中的星星要多。 (①) (3)夜空到处布满星辰，那深蓝的夜色都变得黯淡了，融入了一片星辉。 (②) 3.在选文画线句中的括号里填上描写的角度。选填：视觉嗅觉触觉 4.用“ ”画出短文的中心句。 六、选一选，看世界五大“水上城市”属于哪个国家。 A.苏州 B.阿姆斯特丹 C.汉堡D.威尼斯 E.斯德哥尔摩 中国的(A)德国的(C)瑞典的(E)荷兰的(B)意大利的(D) 语文 50 五年级下作业用时：分钟 书写自评：☆☆☆☆☆ 家长签字： ▣▣ 19 牧场之国 听朗读、报听写 、选择加点字的正确读音画“ 毛毡(zhanzhan) 牛犊(dúd6u) 模样(m6 mdú) 成群结队(jiējié) 肥膘(biao picào) 爵位(jia