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2020学年第二学期小学学业评价
五年级数学试卷
(时间:90分钟)
一、填空题(共20分,每题2分)
(中
1.5.03升=()毫升
43秒=
(中分
2.一杯纯牛奶,小明喝了2杯后,再用果汁兑满,接着他又喝了这杯混合饮料的2,小明共喝了(
杯纯牛奶。
9
3.(
)÷20=20=(
)(填小数)。
(中
4把45支铅笔平均分给9个小朋友,每个小期友分到这些铅笔的(四中,是《)支铅笔。
5.一个长方体有两个相对的面是正方形,这个长方体最多有(
)条棱的长度相等。用12根小棒拼
搭只有四个面都是正方形的长方体,肯定(
)成功。(括号里填“能”或“不能”)
5
6.在下面的直线上分别用点标出4、2.2、5、3
1
7.在10以内(包括10)的非零自然数中,质数有4个,合数有()个。连续两个自然数都是质数
的是(
)和(
)。
8.统计杭州近5年的气温变化趋势最好用(
)统计图:比较5个不同省份8月份平均气温用(
统计图最为合适。
9.a和b是两个连续的非零自然数,它们的最小公倍数是(
)。一个分数的分子和分母同时除以3,
4
得到6,原分数的分子和分母的最大公因数是(
10.等边三角形的三条对称轴相交于点0,绕点0旋转(
)度,正好与原来的图形重合。一个图形
经过(
)运动后,形状和大小都没有发生变化。
二、选择题(供12分,每题2分)
11.李芳有张数相同的5元和1元零用钱若干,那么李芳可能有()钱。
A.48元
B.38元
C.28元
D.8元
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12.ab=c(a、b、c是非0自然数),则下列说法正确是()。
A.c一定是a和b的公因数
B.c一定是a和b的公倍数
C.c一定是a和b最大公因数
D.c一定是a和b的最小公倍数
13.著名的哥德巴赫猜想是:“任意一个大于2的偶数,一定能写成两个质数相加的和。”下面与哥德巴赫猜
想不符合的是()。
A.46=17+29
B.94=41+53
C.80=43+37
D.120=29+91
14.一个棱长为10cm的正方体,在一个面上挖去一个棱长为2cm的正方体后得到如下图形。则该图形和原
正方体相比()。
2cm
10cm
A体积不变,表面积不变
B.体积变小,表而积变小
C.体积变小,表面积变大
D.体积变小,表面积不变
15.有5个外观相同的零件,其中一个是次品,略轻。用一架没有砝码的天平称了两次,找出了这个次品,
表示称的过程与结果的选项是()。
①
②
④
A①③
B.②③
C②④
D.①④
16.下图中,能用“底面积×高”求出体积的是(
三、计算题(共24分)
17.口算。
2,3
51
15
5+5
25÷26=
0.9+
77
16
4+026=
1.1
45
6+7
43=
5-
54
23
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型组卷四
2-2*9=
2-0.02=
7.5×101=
10.1÷195≈
18笔算。
125×08-10.3
s任
6.52、
4
9
+3.38
1313
5.6+44×2.5-2.5
2,38,9
8_2+1
551717
15515
19.解方程。
4x-1.35=7.65
10.5x-5.3x=20.8
13(x+7)=156
四、操作题(4分)
20.如图是从上面看到所搭几何体的平面图,方格中数字表示该位置的小正方体个数。请在下图方格中分别
画出从正面和左面看到的图形。
1
从正面看
从左面看
21.按要求画图。
(1)画出三角形AOB绕点O逆时针方向旋转90°之后的图形。
(2)三角形AOB先向上平移5格,再向左平移2格,画出平移之后的图形。
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五、解决问题(共40分,每题4分)
22.如下图,一个“5×5”的方阵,横向观察或纵向观察都可以用“5十5+5+5十5”的算式求出圆形的总
个数是25,请你再从另外的角度观察这个方阵,根据不同的观察角度,写出两个不同的加法算式求和。
加法算式1:
加法算式2:
23.用“3、5、7、8”四个数组成两个分数,编一道结果尽可能大的分数加法计算题,并算出得数,再编一
道结果尽可能小的分数减法计算题,并算出得数。
分数加法:
分数减法:
24.用自己喜欢的方法说明“偶数十奇数=奇数”。
25.如图,下面三个长方形是长方体相邻的三个面,这个长方体的表面积和体积各是多少?(图中每个小方
格的边长都是1厘米)
26.小区里有一条长30米的长廊,在它的一侧从头到尾摆了一排花。原来每2米摆一盆,现在每3米摆一
盆,除了第一盆花不用动,还有几盆花是不用移动位置的?
27.小丁家的水龙头漏水,早晨8时小丁用一个从里面量长30厘米、宽15厘米、高25厘米的长方体容器
接漏下的水滴,到傍晚5时爸爸回家才修,此时小丁量得容器内水深10厘米