第3课 现代食物的生产、储备与食品安全-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修二)

2022-04-29
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精品

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版经济与社会生活
年级 高二
章节 -
类型 学案
知识点 现代食物的生产、 储备与食品安全
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2022-04-29
更新时间 2023-04-09
作者 剑如虹
品牌系列 -
审核时间 2022-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33378745.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第 3 课 现 代 食 物 的 生 产 储 备 与 食 品 安 全 一 、 食 物 生 产 的 现 代 化 (一) 农业生 产的现 代化 1.现代农 业的建立 后,资本主义机器生产推动着传统农业向现代农业转变,20世 纪中叶,欧美各国完成了 ,建立起高度集约的现代的农业。 2. 过 程 (1)20世纪下半叶以来,一大批优良品种育成推广,优质高效化肥广泛应用 (2)以 为基础的设施农业有了突破性进展,农作物的单位面积产量及 禽畜的生产量大幅度增长,保证了农牧产品的供应 (3) 、 成为现代农业的主要生产经营模式 3. 表 现 (1) 农业机 械的发 展 原因:20世纪以来,汽油拖拉机、柴油拖拉机相继实现批量 生产,为农业机械的广泛使用创造了条件 各国特点: 农业机械以大型为主, 以中型 为主, 以小型为主, 则大、中、小相结合 影响:大大提高了工作效率,推动着农作物的播种、收割与加 工等从人工化向 转变 (2) 杂交育 种技术 新突破 成 就 A 1930年,美国利用杂交技术培育出玉米新品种 B 1941年,墨西哥培育出小麦新品种 C 20世纪60年代,菲律宾培育出的杂交水稻在东南亚推广 D 2014年,“中国超级杂交水稻”平均亩产突破1000千 克,创世界纪录 意义:提高了粮食作物的单位面积产量,为人类消除饥饿作出了突出贡献 (二) 现代化 养殖场和牧场的各个生产环节,实现了机械化和自动控制 (三)水产养殖现代化 水产养殖向工厂化、机械化、集约化经营发展,从淡水养殖和海水养殖发展 二 、 食 物 储 备 技 术 的 进 步 (一) 粮食储 备技术 1.古代 (1)原始农业社会:人们利用 和 来存储余粮 (2)古代社会: 的储备技术逐渐改进,不仅防鼠、防盗、防 潮、防火,还具有良好的保鲜功能 2.现代 (1)20世纪50年代, 已经使用机械通风储粮技术 (2)20世纪70年代,中国开始采用机械制冷低温储粮技术 (3)21世纪以来,新型制冷设备相继推出,粮仓容量不断扩大,低温、 低氧等储藏技术广泛应用,粮食储备自动化和智能化水平不断提高 (二) 食物储 存技术 1.冷冻食 品加工 的发展 (1)在古代,人们利用腌制或风干等方法加工保存食品,还利用自 然界中的冰来延长食品保藏期 (2)20世纪20年代起,速冻加工、冷冻设备、冷冻食品以及冷冻食 品包装等领域的技术不断进步 2.冷冻食品储存 家用冰箱和冰柜普及,冷冻食品工业有了突飞猛进的发展 3.中国冷链 物流产业 2010年,中国颁布《农产品冷链物流发展规划》,对 产 业进行整体布局,大大促进了这项产业的发展 三 、 消 除 饥 饿 与 食 品 安 全 (一) 粮食安 全 1.产生 原因 (1)随着 和 、 的加速,耕地面积不断减少 (2)食物 与 之间的矛盾日益成为各国共同关注的重大问 题,各国政府都把保障粮食安全与消除饥饿作为首要任务 2.解决 措施 (1)世界:1945年成立的 多次召开世界粮食安全 首脑会议,制定粮食安全行动计划,为人类共同消除饥饿统筹资源 (2)中国:1996年发布《中国的粮食安全问题》白皮书,提出立足 国内资源、实现粮食 的方针。此后,制定了一系列保障 粮食安全的法律法规 (二) 食品安 全 1.产生 原因 (1)化肥、农药的过度使用造成 污染,通过食物链进入 农作物和禽畜体内 (2)禽畜饲养中过度使用抗生素,也造成 污染,危害人体健康 (3)在食品加工过程中,过度使用食品添加剂,甚至违法使用危害 健康的添加剂,导致 事件频发 2.解决 措施 (1)世界:各国更加重视食品安全问题,并制定法律法规进行治理 (2)中国 2009年颁布《中华人民共和国食品安全法》,用法 律手段确保食品安全 中国政府提出用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉 的惩罚、最严肃的问责,提高食品安全监管水平和能力 第 3 课 现 代 食 物 的 生 产 储 备 与 食 品 安 全 一 、 食 物 生 产

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第3课 现代食物的生产、储备与食品安全-2023高考历史一轮复习思维导图+重难点突破(选择性必修二)
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