内容正文:
做情绪情感的主人
第二单元复习
目录
第二单元
壹
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贰
对标期末考
叁
客观题训练
肆
主观题训练
2
1.影响情绪的因素?
①个人的生理周期、对某件事情的预期、周围的舆论氛围、自然环境等。
②随着周围情况的变化,我们的情绪也经常发生变化。
2.情绪的作用?(重点)
①影响我们的观念和行动。
②激励我们克服困难、努力向上。
③可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前。
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3.青春期的情绪特点产生原因。
进入青春期,随着身体发育加快和生活经验不断丰富,我们的情绪体验和情绪表现也发生着变化,表现出青春期的情绪特点。
4.怎样正确认识青春期情绪的特点?(重点)
①善于激发正面的情绪感受,让生活更加绚烂多彩。
②学习积极面对负面情绪,是我们成长过程中需要经历的。
5.学会情绪表达的原因?(重点)
①人与人之间的情绪会相互感染,也会影响周围的人。
②情绪的表达不仅与自己的身心健康有关,而且关乎人际关系。
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6.学会情绪表达的要求?(重点)
了解自己的情绪,接受它们,并学会以恰当的方式表达出来。
7.合理调节情绪的意义?(重点)
①保持积极的心态,让我们的青春生活更加美好。
②适度的负面情绪,可以帮助我们适应突发事件,但持续地处于负面情绪状态,则可能危害我们的身心健康。
③有助于我们更好的调节情绪,成为情绪的主人。
④帮助同学、家人改善情绪,使他们保持积极乐观的心境。
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8.怎样调节情绪?(重点)
①学会正确对待自己的各种情绪感受。
②学会合理地调节情绪,掌握调节情绪的方法。
9.调节情绪的方法有哪些?
①改变认知评价②转移注意③合理宣泄 ④放松训练
10.为什么需要情感?(重点)
①我们需要与人交往,渴望人与人之间的真挚情感。
②我们通过情感来体验生命、体验生活。
③情感让我们的内心世界更加丰富。
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11.情感和情绪的关系?(重点)
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情绪 情感
区
别 ①短暂的、不稳定的,会随着情境的改变而变化。 ②是我们在生活中不断强化、逐渐积累的,相对稳定。
联
系 ①情感伴随着情绪反应逐渐积累和发展。
②情绪,随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生