理第18题 概率与统计-2022年高三毕业班数学第X题满分练(全国通用)

2022-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 计数原理与概率统计
使用场景 高考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.34 MB
发布时间 2022-04-29
更新时间 2023-04-09
作者 学霸养成高中数学驿站
品牌系列 -
审核时间 2022-04-29
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来源 学科网

内容正文:

第18题概率与统计 高考考点 命题分析 三年高考探源 考查频率 概率、随机变量分布列及正态分布 高考全国卷每年必有一道概率与统计解答题,该题通常以实际问题为背景,考查考生的数学建模及数据分析等核心素养,可以是较容易的题,也可以是难度较大的题,考查热点是概率的计算、随机变量的分布列、期望与方差的应用、正态分布、用样本估计总体、统计案例. 2020课标全国Ⅰ19 2020课标全国Ⅲ18 2019课标全国Ⅱ18 2019课标全国I21 ★★★ 统计与统计案例 2021课标全国Ⅰ17 2021课标全国Ⅱ17 2020课标全国Ⅱ18 2020课标全国Ⅲ18 2019课标全国Ⅲ17 ★★★ 例题(2021高考全国I)某厂研制了一种生产高精产品的设备,为检验新设备生产产品的某项指标有无提高,用一台旧设备和一台新设备各生产了10件产品,得到各件产品该项指标数据如下: 旧设备 9.8 10.3 10.0 10.2 9.9 9.8 10.0 10.1 10.2 9.7 新设备 10.1 10.4 10.1 10.0 10.1 10.3 10.6 10.5 10.4 10.5 旧设备和新设备生产产品的该项指标的样本平均数分别记为和,样本方差分别记为和. (1)求,,,; (2)判断新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备是否有显著提高(如果,则认为新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高,否则不认为有显著提高). 【答案】(1); (2)新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有 解:(1),(2分) ,(4分) ,(8分) .(8分) (2)依题意,,,(10分) ,所以新设备生产产品的该项指标的均值较旧设备有显著提高. (12分) 1.(2022届江苏省泰州市兴化市高三4月模拟)设是一个二维离散型随机变量,它们的一切可能取的值为,其中,令,称是二维离散型随机变量的联合分布列.与一维的情形相似,我们也习惯于把二维离散型随机变量的联合分布列写成下表形式: … … … · … … … … … … 现有个相同的球等可能的放入编号为1,2,3的三个盒子中,记落下第1号盒子中的球的个数为X,落入第2号盒子中的球的个数为Y. (1)当n=2时,求的联合分布列; (2)设且计算. 2.(陕西省西安市高三下学期二模)某中学对学生进行体质测试(简称体测),随机抽取了100名学生的体测结果等级(“良好以下”或“良好及以上”)进行统计,并制成列联表如下: 良好以下 良好及以上 合计 男 25 女 10 合计 70 100 (1)将列联表补充完整;计算并判断是否有的把握认为本次体测结果等级与性别有关系; (2)事先在本次体测等级为“良好及以上”的学生中按照性别采用分层抽样的方式随机抽取了9人.若从这9人中随机抽取3人对其体测指标进行进一步研究,求抽到的3人全是男生的概率. 附:,. 0.10 0.05 0.025 0.010 0.001 2.706 3.841 5.024 6.635 10.828 3.(2022届新疆高三第二次适应性检测)2021年8月8日是我国第13个“全民健身日”,社会上参与全民健身活动的人越来越多,小明也有大量好友参与了“健步团”,他随机选取了其中的40人,记录了他们某一天的走路步数,并将数据整理如下: 步量 性别 5001~6000 6001~7000 7001~8000 8001~9000 >9000 男 1 2 3 6 8 女 0 2 10 6 2 (1)若在小明该日走路不超过7000步的好友中任选2人,求至少有1名男性的概率; (2)如果每人一天的走路步数超过8000步就会被系统评定为“健步型”,否则为“良好型”,根据题意完成下面的列联表,并据此判断能否有95%以上的把握认为“评定类型”与“性别”有关 健步型 良好型 总计 男 女 总计 附:参考公式. 临界值表: 0.10 0.05 0.025 0.010 2.706 3.841 5.024 6.635 4.(2022届广东省深圳市高三二模)202年北京冬奥会后,由一名高山滑雪运动员甲组成的专业队,与两名高山滑雪爱好者乙、丙组成的业余队进行友谊比赛.约定赛制如下:业余队中的两名队员轮流与甲进行比赛,若甲连续豪两场则专业队获胜;若甲连续输两场则业余队获胜:若比赛三场还没有决出胜负,则视为平局,比赛结束.已知各场比赛相互独立,每场比赛都分出胜负,且甲与乙

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