湖南常德市一中高一物理作业——宇宙航行

2014-03-19
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资源信息

学段 高中
学科 物理
教材版本 -
年级 高一
章节 5. 宇宙航行
类型 作业-同步练
知识点 一般人造卫星
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 湖南省
地区(市) 常德市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 960 KB
发布时间 2014-03-19
更新时间 2014-03-19
作者 淡定
品牌系列 -
审核时间 2014-03-19
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来源 学科网

内容正文:

2014年上学期《物理(必修2》学生作业 宇宙航行 1.两颗小行星都绕太阳做圆周运动,它们的周期分别是T和3T,则B A.它们绕太阳运转的轨道半径之比是1:3 B.它们绕太阳运转的轨道半径之比是1: C.它们绕太阳运转的速度之比是:1:4 D.它们受太阳的引力之比是9:7 2.宇宙飞船以周期为T绕地地球作圆周运动时,由于地球遮挡阳光,会经历“日全食”过程,如图所示。已知地球的半径为R,地球质量为M,引力常量为G,地球处置周期为T。太阳光可看作平行光,宇航员在A点测出的张角为 ,则AD A. 飞船绕地球运动的线速度为 B. 一天内飞船经历“日全食”的次数为T/T0 C. 飞船每次“日全食”过程的时间为 D. 飞船周期为T= 3.卫星发射时,一般是先将卫星送到近地轨道1,再经过适当的椭圆轨道2变轨调整,上升到更高的轨道3,示意图如下图所示,轨道1和轨道2相切于P点,轨道2和轨道3相切于Q点,则下列说法正确的是A A.卫星在轨道1和轨道2相切的P点具有相同的加速度 B.卫星从轨道2通过Q点时的速度大于从轨道3通过Q点时的速度 C.卫星在轨道1上运行的周期大于在轨道3上运行的周期 D.卫星从轨道2变轨到轨道3时要做减速运动 4.均匀分布在地球赤道平面上空的三颗同步通信卫星够实现除地球南北极等少数地区外的全球通信.已知地球的半径为R,地球表面的重力加速度为g,地球的自转周期为T.下列关于三颗同步卫星中,任意两颗卫星间距离s的表达式中,正确的是D A.R B.2R C. D. 5.如图所示,天文学家观测到某行星和地球在同一轨道平面内绕太阳做同向匀速圆周运动,且行星的轨道半径比地球的轨道半径小,已知地球的运转周期为T.地球和太阳中心的连线与地球和行星的连线所夹的角叫做地球对该行星的观察视角(简称视角).已知该行星的最大视角为θ,当行星处于最大视角处时,是地球上的天文爱好者观察该行星的最佳时期.则此时行星绕太阳转动的角速度ω行与地球绕太阳转动的角速度ω地的比值ω行∶ω地为C  A. B. C. D. 6.剑桥大学研究生贝尔偶然发现一个奇怪的射电源,它每隔1.337 s发出一个脉冲信号.贝尔和她的导师曾认为他们和外星文明接上了头.后来大家认识到事情没有这么浪漫,这类天体被定名为“脉冲星”.“脉冲星”的特点是脉冲周期短,且周期高度稳定.这意味着脉冲星一定进行着准确的周

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