专题10 关于热爱、挑战的作文素材整理：相关精彩段落+真题演练+范文-2022年高考语文作文素材积累及练习

关于热爱、挑战的精彩段落： “当我们真正热爱这世界时，我们才真正生活在这世上。”泰戈尔如是说。诚然，一个人只有热爱生活，才能够真正感知到生活的乐趣，才能够体会到情绪的变化。有时，尘土飞扬；有时，花香弥漫。有时，冷冷清清；有时，熙熙攘攘。这就是我们要走的路。这一路或许会跌跌撞撞，或许会迷茫无措，或许有诸多险阻，但不管如何，请不要停止前行的脚步，请一如既往，并且坚定地走下去。因为，生活中总有不期而遇的美好与生生不息的希望。那些人生的精彩与喜悦，终究在不远处等待着你。  因为有雨果对《巴黎圣母院》的满腔热爱，我们才能欣赏到了艾斯美拉达以一滴水换一滴眼泪的人性中的大美，我们才能体会到卡西莫多愿意为爱而化为尘土的执着…… 因为有梵高对艺术的近乎偏执的爱，我们才能够感受到他笔下那如火焰般盛开的向日葵吐露出的热情，我们才欣赏到他笔下那深邃的夜空中旋的星月…… 因为有伽利略对世间万物自然法则的热爱，才会有比萨斜塔上两颗铁球将封锁真理千百年的牢固的桎梏砸碎的壮举，物理学才会被推进到一个崭新的阶段…… 因为我们热爱，所以纵使前路荆棘丛生坎坷遍布，我们也会在跌倒后爬起，拭去脸上的血水，咬着牙前进；因为我们热爱，所以纵使前景黯淡面临深渊，我们也会点起心中的明灯沉住气探寻……相对于坚如磐石、不可阻挡的热爱，困境会显得软弱无力。盖西伯拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐而赋《离骚》，司马迁身受刑辱而创作出皇皇巨著《史记》……原因无他，只源于一个词——热爱。 正是因为热爱，我们在奋力走向自己的目标。纵然很难成功，亦无怨无悔。 蒲公英痴迷大地广袤，于是收起行囊四处漂泊；飞蛾流连光线温暖，于是奋身奔向那一簇火光；飞鸟执着蔚蓝天空，于是盘旋于上永不停歇。因痴，它们收获了自己的精彩。人亦如是，必先有痴，而后有成。何之谓痴？《霸王别姬》中程蝶衣说“不疯魔，不成活”，以“成疯魔”的态度唱戏习曲的他，可谓痴；章宇爱玩滑板，他仔细揣摩每一个技术动作，是痴；李毅喜欢动漫，对动漫史如数家珍，是痴；周星星爱布娃娃，自学服装设计，亦为痴。痴并无唯一的走向，每个人有自己的方向。 爱因斯坦曾说过：“对于一切来说，只有热爱才是最好的教师”。热爱是朴素的，只需用一颗纯粹的真心孕育；热爱亦是丰富的，它让我们见证了人生的无限可能。因为热爱，我们遇见了专注的自己、诚挚的自己、坚持的自己、努力的自己，成为了更加优秀的自己。 只有挑战生命的旋涡，才能收获成长。雄鹰只有经过无数次跌落，才能练就强劲有力的翅膀；海燕只有经历暴风雨的洗礼，才能拥有劈波斩浪的力量。 人类永无满足，挑战的脚步遍及各个领域：吉尼斯世界记录一项项被刷新，南极大陆插上了各国科考队的旗帜，英吉利海峡多次被徒手游过，柯受良驾车飞跃了黄河……挑战，成功与失败并存，刺激与危险同在，那为何人们又对它如此钟爱？ 生活如同变化无常的海洋，贪图安逸只会令人逐渐消沉，最后被时代的浪潮舍弃。毕淑敏曾写过这样一句话：“你不可能要求一个没有风暴的海洋。那不是海，是泥塘。”我要融入这无常的海洋，做茫茫大海中的一滴水，迎接生活的挑战，而不是沉溺于平静的泥塘中，无知地浪费人生。 雏鹰要想学会高飞，就必须冒着一次次跌落的风险，若畏惧伤痛，就永远无法在苍穹下展开羽翼。人亦是如此，有时候我们不是缺乏能力，只是缺乏突破自我的勇气。 人最大的敌人就是自己。挑战自我就是不断提高自己的过程。挑战自我，是一种知难而进的自信；是一种卧薪尝胆的魄力；是一种运筹帷幄的睿智；是一种惊心动魄的博取；是一种随机应变的技巧；是一种逢高必攀的潜能；是一种大刀阔斧的展现；一种一鸣惊人的喝彩！ 没有超越自身残疾的豪情，哪有霍金的《时间简史》；没有超越自身体质的气魄，哪有苏炳添突破“亚洲禁区”的神话；没有超越自身落后的勇气，又哪有中国震惊世界的“两弹一星”。 真题演练： 阅读下面的材料，根据要求写作。 刚过去的两届奥运会，造就了两位“苏神”。 苏翊鸣是一战封神的17岁“传奇少年”，初登冬奥赛场就收获一金一银。面对媒体的采访，他说：“我热爱单板滑雪，不管是在哪场比赛中，我都是做自己最喜欢的事情。”对待未来，他说：“我是一个喜欢不断去挑战、去尝试新鲜事物的人，所以不管接下来有什么样的目标，我都会一如既往像现在这样付出自己的全部去努力完成。” 苏炳添是三战奥运的32岁田径老将，多年前，年龄就已经成为他的弱点，他也曾遭遇低迷、伤病，一次次考虑退役。但他又一次次选择相信，选择留下，选择坚持。他制定严密科学的训练计划，打破自己原有的起跑习惯，最终跑出了突破黄种人极限的9秒83。 上面的材料，对正在追求理想的你有什么启发？请抓住感触最深的一点，写一篇文章，表达你的感受和思考。 要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。 切题立意： 1