第4课 古代世界的帝国与文明的交流（同课异构课件）-2021-2022学年高一新教材历史部编版必修中外历史纲要下 【步步高】学习笔记

第一单元 古代文明的产生与发展 第2课 古代世界的帝国与文明的交流 一、古代文明的扩展 一、古代文明的扩展 1.人类文明的产生 产生过程 （1）原始社会时期，人类主要依靠采集和狩猎为生，生产力低下。 （2）农耕和畜牧产生后，人类从食物的采集者变成食物的生产者。 （3）农业的发展，促使了农业和手工业的分工，并促进了交换和贸易。 （4）农耕生产需要人们定居生活，一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 2 2.古代文明扩展的表现 （1）古代埃及文明的扩展 主要向叙利亚和巴勒斯坦扩张，鼎盛时期还曾达到两河流域，并与西亚地区的大国争霸。 3 第19王朝法老拉美西斯二世 第18王朝法老图特摩斯三世 卡迭石之战《银板合约》 世界历史上第一个国际合约 赫梯战车部队 4 古巴比伦王国：从两河流域南部向周边地区扩张，古巴比伦王国首次实现了两河流域的统一，把势力伸展到地中海东岸。 亚述帝国：不仅统一了整个两河流域地区和小亚细亚的一部分，而且一度征服埃及，建立了历史上空前的大帝国。 农耕文明——武力扩张 （2）古代西亚文明的扩展 (3)古代希腊文明的扩展 材料一：古代希腊人以移民方式扩大影响。他们利用自己的组织能力、航海技术和武器，向地中海和黑海周边地区殖民。 在200年左右的时间里，他们在东起黑海东岸、西到西班牙的广大地区建立了数量众多的城邦国家。 史料二：据古希腊历史学家希罗多德记载，约公元前630年前后，铁拉岛七年无雨，颗粒无收，于是铁拉人用抽签的办法从每两兄弟中选一人到非洲殖民。中签者泪流满面地离开家乡，结成生死与共的患难弟兄，终于在异乡开辟出一片新天地。 史料三：我们沿着大海生活，就像蚂蚁或青蛙围绕着一个池塘。 ——柏拉图 依据上述材料概况希腊文明扩展的方式、原因、条件、区域范围与特点。 ①扩展方式：以移民方式向地中海、黑海周边殖民扩展。 ②扩展条件：利用自己的组织能力、航海技术和武器。 ③扩展原因：古希腊自然地理和工商业为主的经济需求；城邦小国寡民，资源少，人口过剩；城邦政治斗争的产物；多山少平原，陆上交通不便，不利于地区性大国兴起。 ④殖民范围：他们在东起黑海东岸、西到西班牙，建立了数量众多的城邦国家。 ⑤特点：沿海岸线建城邦，呈线状分布。 二、古代世界的帝国 方式：武力扩张、对外移民、商贸往来等 影响：古代文明各自的扩展，使不同文明区相互连接起来，促进了大帝国的兴起。 思考：古代文明区域扩张的方式有哪些？文明的扩张产生了怎样的影响？ 1.波斯帝国 公元前6世纪，波斯兴起于伊朗高原，迅速征服了包括两河流域、埃及、小亚细亚和巴尔干半岛北部在内的广大地区，建立起地跨亚非欧三大洲的帝国。 大流士一世 (1)建立 波斯国王大流士一世宣称： 凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的一切命令，他们都遵行不误。…… 靠阿胡拉马兹达之佑，我统治了这个王国。 ——李铁匠选译《古代伊朗史料选辑》 A．君主专制制度，宣扬君权神授 B．地方：行省制，行省总督和军事长官相互监督制约。 C．建立完善的官僚体系和税收系统，由波斯人担任最重要 的职务。 (2)统治方式 这是波斯波利斯的国库中一幅浮雕，描绘的是正在接受贡品的大流士一世 (3)波斯帝国的影响 作用：改革确立了君主专制，加强王国权力，巩固波斯人对各被征服地区的统治。客观上推动了被征服地区的经济文化发展 大批财富从各被征服地区掠夺到波斯来，大批俘虏成了波斯人的奴隶，大量被征服地区的肥沃土地变成了波斯征服者的地产。 波斯帝国东部的中亚地区……先后传进了先进的生产技术和文 化，有的地区修建了水库，出现了灌溉农业…… ——吴于堇 齐世荣《世界史·古代史编上卷》 亚历山大（公元前356—公元前323） 2.马其顿·亚历山大帝国 公元前356年7月，亚历山大出生于马其顿首都佩拉。父亲是马其顿国王腓力二世，母亲是邻国伊庇鲁斯的公主。亚历山大在13岁到15岁整整三年中，受到了最好的“斯巴达式教育”。父亲腓力聘请哲学家亚里士多德来启蒙亚历山大，丰富了亚历山大的世界观，养成大格局意识。公元前336年，腓力二世在女儿婚礼上遇刺身亡，刚满20岁的亚历山大继承了父亲的王位。 公元前4世纪晚期，马其顿亚历山大率军入侵波斯帝国。历经10年征战，亚历山大成功灭亡波斯后，疆域：包括小亚细亚、埃及、两河流域和伊朗高原，并扩张至印度河流域，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。 (1)建立 他对一无所有的欧洲没有丝毫兴趣，那里没有城市、没有文化、没有尊 严，没有利益。同所有古希腊人一 样，对亚历山大来说，文化、思想和机遇，同样还有威胁，统统都来自东方。于是，他最终将目光落在了实力最强大的帝国：波斯。 ——彼得·弗兰科潘 《丝绸之路》 A．政治：继承波斯制度，君权神授，君主专制，地方实行行省制