第1课 文明的产生与早期发展(同课异构课件)-2021-2022学年高一新教材历史部编版必修中外历史纲要下 【步步高】学习笔记

2022-04-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第1课 文明的产生与早期发展
类型 课件
知识点 人类文明的产生,古代文明的多元特点
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 11.95 MB
发布时间 2022-04-29
更新时间 2023-04-09
作者 山东金榜苑文化传媒有限责任公司
品牌系列 步步高·学习笔记
审核时间 2022-04-29
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来源 学科网

内容正文:

第一单元 古代文明的产生与发展 第1课 文明的产生与早期发展 “文明”(civilization)的内涵 人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的一些特征。这些特征包括:城市中心、有制度确立的国家的政治权力、纳贡或税收、文字、社会分为阶级或等级、巨大的建筑物、各种专门的艺术和科学,等等。并非所有的文明都具备这些特征,但是这一组特征在确定世界上不同地域、不同时期的文明的性质时,可以用作一般的指南。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 文明是使人类脱离野蛮状态,进入到更高层次。关于文明出现的判定标准,不同时期有不同的标准,依据材料可以分析出,文明包含以下要素:国家、文字、制度、建筑等等。 一、人类文明的产生 1.采集狩猎 旧石器时代的人类以采集现成的天然 产物为主,他们的基本食物是最容易 得到的果实、块根后来也猎取大动物, 这时候,生产力低下,没有私有财产, 也没有阶级。“未有火化,食草木之食,鸟兽之肉,饮其血,茹其毛,未有麻丝,衣其羽皮”就是这时候的写照。 2.农耕畜牧的产生 随着生产的发展,人们在长期的实践中,逐步观察和熟悉了某些植物的生长规律,慢慢懂得如何栽培作物。世界各地区的人民,在采集经济的基础上,积累经验,各自独立地发明了农业。西亚地区的居民最早培植出大麦、小麦和豆类作物,南亚、中国和中南美洲等地也先后培育出水稻、粟(小米)、大豆、甘薯、玉米等农作物。在这些地区,人类还驯养了羊、猪和牛等动物。最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。阿尔及利亚塔西利-恩-阿耶洞穴壁画绘制了人们在放牧、收割的画面。 农耕畜牧的产生及其传播示意图 3.文明产生的标志 (1)城市 在农耕畜牧的基础上,又出现了手工业和商业,不同地区的产品互通有无,促进了交换和贸易分工的发展,让一部分人能够脱离社会生产活动而从事专门的管理和文化创造工作。农耕生产需要人们定居生活,一些较大的居住点逐渐发展为早期城市。 (2)阶级 农业的发展使社会产品有了剩余,氏族部落的酋长利用自己对公共财产的管理和分配权,把一些集体的财富据为己有,游牧部落中的畜群也变为私有财产。(大汶口遗址中晚期墓葬中,发现一些墓葬随葬品丰富,一些墓葬没有任何随葬品,证明部落中开始贫富分化。)私有制逐渐产生,社会分化为统治者和被统治者两大阶级。 (3)国家 私有制和奴隶制的发展,使得为掠取财富、奴隶 的战争频繁发生,战争带来的财富首先落到酋长 等氏族上层分子手里,担任社会公职的人物逐渐 从氏族中独立出来,并结成一个统治阶级。 氏族内部出现奴隶主和奴隶、富人和穷人的尖锐 对立和矛盾,这些氏族成员为了自身的阶级利益而斗争。 面对阶级矛盾和部落战争的双重作用,也为了调节阶级之间的利益冲突,使社会发展下去,必须建立政府、军队和监狱等强制机关,这就是国家。 (4)文字 国家诞生后,为了记事和管理的需要,文字产生了。世界文明的发源地都产生自己的文字,埃及的象形文字、两河流域的楔形文字,中国的甲骨文。文字的出现也大大加快了人类的文明发展进程,因为,人们思想的传播、交流、积累都与文字记录相关。人类文字记录方式的变化是社会发展进步的产物。 通过以上分析,我们可以看出,因为农耕畜牧的出现,所以引起了这一系列的变化,最终出现了文明。所以农耕畜牧的产生,是人类迈向文明的前提;人类文明的发展归根到底是由生产力发展决定。 古代早期文明区域的地理位置有何共同点?文明总体特点? 基本位于中纬度、北温带,大多邻近大河流域——地理位置 基本独立发展;明显的多元特征——文明总体特点 中国文明 古代两河流域文明 古印度文明 古埃及文明 古希腊文明 二、古代文明的多元特点 “距今数千年的人类最早的各大文明的发展情况,可以根据技术革新、地理环境和经济组织加以分析。虽然这些因素对了解过去是极为重要的,但对于了解古代人本身――他们是如何看待生与死,如何看待人与人之间的关系――却用处甚微、每一较重要的古代文明,无论是美索不达米亚、埃及、克里特、印度河流域的文明;还是黄河流域的文明,都有独特的人生观和实践其人生观的生活方式。古人的这些不同的生活方式在通过艺术、哲学、文学和法律表现出来时,亦呈现了各自的实质和特色。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 其中古代埃及、古代巴比伦、古代中国、古代印度因为诞生在大河流域,也称为大河文明。 探究:自然地理环境(河流)对文明有何影响? 大河文明特点: 土地相对肥沃,地势平坦,灌溉便利,气候温和,有利于农作物的培植和发展。适合农耕文明的发展。 两河文明 又称美索不达米亚文明,是指

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