2.1“逻辑”的多种含义（同步练习）-2021-2022学年高二政治下学期同步课堂精品课件及教学设计（统编版选择性必修三）【学科网名师堂】

2.1“逻辑”的多种含义同步练习 一、选择题 1．（2021.北京：日坛中学高一期中）爱好逻辑的小华在网上购买逻辑学入门书籍。不看不知道,一看吓一跳,原来有那么多的“逻辑学”:逻辑学、形式逻辑、辩证逻辑……这些“逻辑学”之间的关系是(　　) A．逻辑学包含形式逻辑和辩证逻辑 B．形式逻辑包含逻辑学和辩证逻辑 C．逻辑学包含形式逻辑,形式逻辑包含辩证逻辑 D．逻辑学包含辩证逻辑,形式逻辑包含形式逻辑 2．（2020－上海市莘庄中学高一期中）用论证的方式去说服人，让他人接受自己的观点，或者用论证的方式去反驳别人的观点，构成了“论辩”。对此理解正确的有（       ）。 ①把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，就构成了“论证” ②论证由前提和结论构成，由前提推导结论，前提作为结论的理由 ③论辩中使用的推理是否遵循逻辑规律与规则，直接影响论辩的效果 ④把推理的理由讲出来作为“论点”的“论据”，论辩就有良好效果 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 3．（2021·广西·南宁市东盟中学高二期中）“虽说马克思没有留下‘逻辑’（大写字母的），但他遗留下《资本论》的‘逻辑’……”对此理解正确的是（       ） A．前一个“逻辑”是指某种理论观点，后一个“逻辑”是指逻辑学 B．前一个“逻辑”是指思维规律，后一个“逻辑”是指某种理论观点 C．前一个“逻辑”是指客观规律，后一个“逻辑”是指某种理论观点 D．前一个“逻辑”是指逻辑学，后一个“逻辑”是指某种理论观点 4．（2020－上海市莘庄中学高一期中）正像“逻辑”有不同的用法一样，作为一门学科的“逻辑”也有广义和狭义之分。狭义的逻辑学是指（       ） A．所有研究思维规律与方法的逻辑学 B．研究思维形式结构及其规律的逻辑学 C．以“规律”意义上的“逻辑”为研究对象的学问 D．研究一般思维规律、规则与思维方法的辩证逻辑 5．（2020－上海市莘庄中学高一期中）列宁曾说，“逻辑形式和逻辑规律不是空洞的外壳，而是客观世界的反映”，“人的实践经过亿万次的重复，在人的意识中以逻辑的形式固定下来。这些形式只是由于亿万次的重复才有着先人之见的巩固性和公理的性质”。对此理解正确的是(       ) ①逻辑形式和逻辑规律的产生离不开实践 ②人们运用形式逻辑就能正确地认识外界事物 ③形式逻辑是人们在长期的社会实践中对正确思维活动的总结 ④逻辑形式和逻辑规律是一种超前认识，在一定程度上不值得推敲 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 6．（2021 清原满族自治县第二高级中学高一期中）“‘社会主义不能搞市场经济’，这一逻辑不能成立。”这一论断中的“逻辑”与下列说法中的“逻辑”意思相同的是(       ) A．“贫穷才是社会主义”，这是什么逻辑？ B．我们要善于运用逻辑思维明确地表达思想 C．认真学习逻辑知识可以增强我们的思维能力 D．历史是按照逻辑行进的，不以人的意志为转移 7．（2021江永县第三中学高一期中）为了提高自己的思维能力，我们会避开逻辑类的读本，选读一些类似批判性思维或者思考艺术的书，但结果总是觉得收获并不理想。究其原因为（   ） ①形式逻辑是思维能力形成和提高的基础 ②遵循形式逻辑的规律与规则，是正确思维的决定条件 ③逻辑学是为把握思维规律和客观规律服务的 ④逻辑知识很难学，枯燥乏味、难以理解 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 8.（2021海南高二期中） 下列说法中的逻辑”,属于逻辑学研究对象的有( )。 ①我们必须遵循经济自身的逻辑，才能搞好经济建设 ②王同学本科毕业后,报考了逻辑学专业的研究生 ③你说起话来有时还真是颠三倒四、无逻辑 ④遵循逻辑的规律与规则是正确思维的必要条件 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.（2021－天津高二期中）用论证的方式去说服人，让他人接受自己的观点，或者用论证的方式去反驳别人的观点，构成了“论辩”。对此理解正确的有( ) 。 ①把推理的理由讲出来作为“论点"的论据”，就构成了论证” ②论证由前提和结论构成，由前提推导结论,前提作为结论的理由 ③论辩中使用的推理是否遵循逻辑规律与规则，直接影响论辩的效果 ④把推理的理由讲出来作为论点"的“论据”,论辩就有良好效果 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10.（ 2021－山东德州高三期中）事实上,学科逻辑就是学科知识所反映的事物演化的逻辑。物理学的逻辑就是从宇宙大爆炸之初基本粒子的形成到使光线弯曲的天体引力的演化的逻辑，生物学的逻辑就是从早期单细胞微生物的起源到人类生命演化的逻.... .可见,学科逻辑中的“逻辑"指的是( )。 A.客观规律 B.逻辑规律与规则 C.思维方法 D.理论、观点 11.（2021 海南高二期中）过于江上者，见人方引婴儿