《大天而思之》课件40张 2021—2022学年人教版高中语文选修《先秦诸子选读》

子曰：五十而知天命。 项羽兵败乌江说：此天之亡我，非战之罪也！ 欧阳修：“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉！” 在古人看来，天是及其神秘的存在，人事往往依据天命才能成功，即使在今天，很过人在迷茫的时候，也会大声质问：天啊，为什么要这样对待我？ 中国自古便有许多描述天和人的关系的句子，你都知道哪些？ 吉人自有天相、杞人忧天、天从人愿、天无绝人之路、天时地利人和、谋事在天、天有不测风云、 早在两千两百多年前，儒学大师荀子就提出了自己对天人关系的理解，荀子的“天人”思想对于今天的我们立身处世有着怎样的教益呢？ 古典文学 千古回首杏雨西湖边 纸伞朦胧间洒下阴影一片 眉眼低垂微敛 风声掠过指尖 素衣映湖中月 水光潋滟 把盏笑谈世间 酒色清浅 琴音何处寄 流星泯灭光阴 琉璃月下冰冷的空气 檐下花灯熟悉记忆 风动烛火似已熄 怀念忘川夜空中流萤 1 大天而思之， 孰与物畜而制之 荀 子 古典文学 千古回首杏雨西湖边 纸伞朦胧间洒下阴影一片 眉眼低垂微敛 风声掠过指尖 素衣映湖中月 水光潋滟 把盏笑谈世间 酒色清浅 琴音何处寄 流星泯灭光阴 琉璃月下冰冷的空气 檐下花灯熟悉记忆 风动烛火似已熄 怀念忘川夜空中流萤 标目习学 1、通过诵读，体味荀子善用排比的语言风格，能从节奏、气势、层次等角度说出其妙用。 2、能说出荀子关于天人之分的思想内容，并能从现实生活中举例解证其指导意义。 古典文学 千古回首杏雨西湖边 纸伞朦胧间洒下阴影一片 眉眼低垂微敛 风声掠过指尖 素衣映湖中月 水光潋滟 把盏笑谈世间 酒色清浅 琴音何处寄 流星泯灭光阴 琉璃月下冰冷的空气 檐下花灯熟悉记忆 风动烛火似已熄 怀念忘川夜空中流萤 3 荀子（约公元前313—前238），名况，字卿，战国末期赵国人，当时人们尊重他，称他荀卿。荀子是我国古代的思想家、教育家，他特别强调教育的作用。他的许多思想被法家所吸取，韩非和李斯都是他的学生。荀子是先秦儒家的最后代表人物。 荀子 古典文学 千古回首杏雨西湖边 纸伞朦胧间洒下阴影一片 眉眼低垂微敛 风声掠过指尖 素衣映湖中月 水光潋滟 把盏笑谈世间 酒色清浅 琴音何处寄 流星泯灭光阴 琉璃月下冰冷的空气 檐下花灯熟悉记忆 风动烛火似已熄 怀念忘川夜空中流萤 4 在政