内容正文:
2022年中考复习初中文言文分类专项讲解----文言断句(解析版)
1、 知识点
方法一、联系全文前后看,先易后难细分辨
通读全句,联系全文、全段或语境,弄清写了些什么内容。
在大致掌握了文章的'意思之后,凭语感将能断开的先断开,逐步缩小范围,然后再集中分析难断的句子。
方法二、借助名词(代词)断句
考点梳理: 在名词代词的前后往往要进行断句:谁做什么事情。
在阅读中,随时标出篇段中的名词。如人名、地名、官名、族名、器物名、动物名、植物名、时间等。名词一般为文章陈述、描写、说明或议论的对象,在它们的前后往往要进行断句。
名词(代词)一般也常常用作句子的主语和宾语,因此,找出文中反复出现的名词或代词,就基本上可以断出句读了。常见代词有:吾、余、予、尔、汝、公、卿、君、彼、此、其、之
方法三、利用对话标志断句。
考点梳理:常以“曰”、“云”、“言”为标志,两人对话,一般在第一次问答写出人名,以后就只用“曰”而把主语省略。遇到对话时,应根据上下文判断出问者、答者,明辨句读。
方法四、借助文言虚词断句。
考点梳理:古人的文章没有标点符号,为了明辨句读,虚词就成了重要的标志。尤其是一些语气词和连词的前后往往是该断句的地方。文言文,多用虚词来表达语气或感情。
常用虚词是标志:古人喜欢“之乎者也”这些虚词,用在句子的开头或者结尾虚词通常是语气词,可以在其前后断句。
①句首的语气词(发语词):
其、盖、唯、夫、且夫、若夫、嗟夫、嗟乎、呜呼等,前后都可断句
②在句首的关联词:
苟、纵、是故、于是、向使、然而、无论、至若、是以、继而、纵使、然则等前面可断句;
③常在句首的时间词:
顷之、向之、末几、已而、斯须、既而、俄而等,也可以帮助断句。
④句末语气词“也、矣、耶、哉、乎、焉、兮、耳、而已”等后面可断句;
典例剖析:贤哉回也一箪食一瓢饮
学而时习之不亦说乎有朋自远方来不亦乐乎
方法五、借助对比、对偶、排比、顶真等修辞断句。
考点梳理:文言中常有对偶句、排比句、顶真句等,抓住这个特点断句,常能收到断开一处、接着断开几处的效果。
顶真:是一种修辞方法,是指上句的结尾与下句的开头使用相同的字或词,用以修饰两句子的声韵的方法。)
相同词语紧相连,一般中间要断句
典例剖析: 穷 则 变 变 则 通 通 则 久
纪昌学射是勤王冕挂角是勤李白铁杵磨成针也是勤
方法六、借助语法结构断句。
考点梳理:文言语法中有一些固定结构,如:“……者,……也”、“不亦……乎”、“何……之有”,“孰与……乎”、“为……所……”、“受……于……”等,根据这些结构也可断句。
2、 专项练习
1.下面诗句朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.十五/从军征,八十/始得归。
B.何处/望神州?满眼/风光/北固楼。
C.辛苦/遭逢/起一/经,干戈/寥落/四周/星。
D.北风/卷地/白草/折,胡天/八月/即/飞雪。
2.对下面句子朗读节奏划分正确的一项是( )
论者谓有神相云
A.论者/谓有神相云 B.论者谓/有神相云
C.论者谓有/神相云 D.论者谓有神/相云
3.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.今/天下/三分,益州/疲弊
B.盖/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也
C.若/有作奸犯科及/为忠善者,宜付/有司论其刑赏
D.志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下
4.下列句子中朗读节奏划分错误的一项是( )
A.臣诚知/不如徐公美 B.臣之妻/私臣,臣之妾/畏臣
C.今齐/地方千里,百/二十城 D.上书/谏寡人者,受/中赏
5.对“其一犬坐于前”这句话朗读节奏划分正确的一项是( )
A.其一犬坐/于前 B.其一/犬坐于前
C.其一犬/坐于前 D.其/一犬坐于前
6.下列句子的朗读节奏划分错误的一项是( )
A.屠/自后/断其股 B.而/两狼之并/驱如故
C.意将/隧入/以攻其后也 D.禽兽之变诈/几何哉
7.选出下列停顿正确的一项( )
A.阿爷/无大/儿,木兰/无长/兄。
B.可汗/问所欲,木兰/不用尚/书郎。
C.不闻爷娘/唤女声,但闻/黄河/流水鸣溅溅
D.双兔/傍地走,安能/辨我/是雄雌。
8.下列句子停顿有误的一项是( )
A.不闻/机杼声,唯闻/女叹息
B.万里赴/戒机,关山度/若飞
C.将军/百战死,壮士/十年归
D.双兔傍地走,安能/辨我/是雄雌
9.下列各项中朗读停顿不正确的一项是( )
A.卿今当涂/掌事 B.非复/吴下阿蒙
C.蒙/乃始/就学 D.大兄/何/见事之晚乎
10.下列句子朗读节奏划分正确的一项是( )
A.卿/今当涂掌事,不可/不学 B.蒙辞/以军中多务
C.孤岂/欲卿/治经为博士邪 D.大兄何见/事之/晚乎
11.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )
A.是鱼/之乐也 B.庄子与惠子/游于濠梁之上