浙江省舟山市定海区2021-2022学年初中毕业生学业考试调研测试（一模）语文试题

浙江省舟山市2021-2022年定海区初中毕业生学业考试调研（一模）测试语文试题卷 （满分：120分，其中卷面书写3分 考试时间：120分钟） 亲爱的同学们，为进一步提升语文综合素养，认识中华文化的丰厚博大，促进自身的精神成长，班级语文学习小组决定组织开展“书信文化的探究”综合性学习活动。本次学习活动分为四个版块，作为学习小组的一员，请你参加。期待你的精彩表现哦！活动板块一 书信文化●久远风华 【材料一 吟诗诵文 书以寄情】 书信文化久远绵长、博大精深。 见字如晤，声息可辨，纸短情长，意在言外。烽火连天的岁月里，家书无价：①“ ， ”（杜甫《春望》）；羁旅漂泊的日子中，心系乡亲：②“ ？ ”（王湾《次北固山下》）；为人父亲，诫子静俭：③“ ， ” （诸葛亮《诫子书》）；山水美景，与友共赏：“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；④ ， 。”（陶弘景《答谢中书书》） 念家思亲、(zhūn zhūn)⑤ 教诲、写景明志......这些书信字里行间氤氲着细(nì)⑥ 情感和真诚爱意，代代相因，世世赓续，自成风华。 【材料二 古人信件 久远风华】 【材料三 动物信使一探究竟】 书信邮寄，此乃生活常事。但阅读古典文学作品，你会发现：传递书信的往往不是邮吏、邮卒，而是“鸿雁”“青鸟”“鲤鱼”等“动物信使”。 1．鸿雁，能“随时南北，不失其节”，“飞成行，止成列。”《白虎通·嫁娶》 2．青鸟，神话中西王母的使者，“蓬山此去无多路，⑦ 。”李商隐《无题》 3．鲤鱼（双鱼、鱼．．．．．．），陈胜、吴广得之有如神助，“乃丹书帛曰＇陈胜王＇，置人所罾鱼 腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书。”《史记·陈涉世家》 4．“东望山阴何处是？往来一万三千里。写得家书空满纸。流清泪，书回已是明年事。”陆游《渔 家傲·寄仲高》 请结合上述三个材料，完成下面的学习任务。（18分） 1．根据提示，完成材料一中古诗文名句填空。（8分） ① ② ③ ④ 2．根据拼音写汉字。（2分）（zhūn zhūn） ⑤ (nì) ⑥ 3．古人信件，自成风华。请你欣赏材料二中两幅书信截图，探究古人书信之美。（图片中的文字内容无需阅读）（3分） 4．（1）完成材料三中的古诗填空。 ⑦ （1分） （2）古典文学作品中为什么会出现这些“动物信使”？请根据材料三进行探究。（4分） 活动板块二 书信时光●你我同行 【材料一】 从前慢 木心 记得早先少年时 大家诚诚恳恳 说一句，是一句 清早上火车站 长街黑暗无行人 卖豆浆的小店冒着热气 从前的日色变得慢 车，马，邮件都慢 一生只够爱一个人 从前的锁也好看 钥匙精美有样子 你锁了，人家就懂了 【材料二】 书信时光 ①窗外春雨淅淅沥沥，天地万物浸润在湿漉漉的温柔、宁静里。 ②“一鼓轻雷惊蜇后，细筛微雨落梅天。”梅雨季的时间是缓慢的，黏稠的，很容易让人选择虚度光阴。我临窗捧一杯热茶，以一种闲散的无所事事的状态读完刘邦《手敕太子书》，忽然心血来潮，又从书柜翻找出诸葛亮《诫子书》、姜维《报母书》、欧阳修《与十二侄》等家书，竟读得心里一片唏嘘，一片恍惚。 ③在漫长的军旅生涯里，书信一直是我生命中一条隐秘的河流，欢喜与忧郁，像丛林的涛声，像雪山上纷纷飘落的雪花，像楼下木棉树上硕大繁密的花朵。 ④1989年春天，刚过惊蜇。我离开生活了十八年的娑罗原，告别混沌，粗糙，泥土，庄稼的芬芳，草绿色的军衣下揣着力量和梦想，与小城平凉上百名懵懂的新兵，背着“井”字背包，从天水踏上了一列绿皮火车。 ⑤向西，向西，一路向西。在沉闷的咣当声里，我们走进了天山深处一个叫牛圈子的地方。这是一个遥远的牧区，牛羊成群，雪山连绵。我们在这地方的任务是，把自己锤炼成一名铁骨铮铮的军人，随时准备奔赴战场。 ⑥绿皮火车在戈壁和夜色里，车头喷着热气，在崇山峻岭和茫茫戈壁上走走停停。铁轨在前方无穷无尽地延伸。缓慢里我能真切地感受到时间的黏稠，还有车轮与铁轨坚硬的巨响。漫长的旅途，让我懂得，这世间，并非所有的事都需要快。 ⑦我后来一直非常喜欢坐绿皮火车，爱听那种缓慢、坚硬的咣当声，是否与我第一次坐它的深刻记忆有关？也许吧。它平稳，不紧不慢地在大地上前行，很像一个庄稼人的人生。 ⑧那是我最难忘的四年时光，我和战友们坐在山坡上臆想山外的繁华与喧嚣，在简陋的四处落着马粪的“街道”上东张西望，不断地去那个青年商场买东西，与看上去还算美的女售货员搭讪，在训练间隙偶尔聊各自心仪的女同学，坐在连队门前的水渠边，高声争论《渴望》里的王沪生和《人生》里的高加林。 ⑨我清楚地记得，我们到达营区时已近黄昏，满目皑皑白雪，天地凛冽。连队营门上拉着横幅，战士们敲着密集的