第6章 第12课时平方根(二) -2021-2022学年七年级下册数学【教与学·学导练】同步课件PPT(人教版)

2022-04-28
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 6.1 平方根
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.29 MB
发布时间 2022-04-28
更新时间 2023-04-09
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 学导练·同步课件PPT
审核时间 2022-04-28
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来源 学科网

内容正文:

数 学 教与学 学导练 七年级·下册·配人版 (分层作业本) 第六章 实数 第12课时 平方根(二) 2 【A组】 1. 下列语句正确的是( ) A. 16的算术平方根是±4 B. 任何数都有两个平方根 C. ∵3的平方是9,∴9的平方根是3 D. -1是1的平方根 D 2.若a是的平方根,b的一个平方根是2,则a+b 的值是( ) A. 6 B. 0 C. 6或2 D. 8或0 C 3.已知-2xm-2y2与3x4y2m+n是同类项,则m-3n的平方根是____________. 4.若某个正数的两个平方根是a-3与a+5,则这个正数为____________. ±6 16 【B组】 5.求下列各数的平方根: (1)36; (2); (3)6.25; (4)2. 解:(1)±=±6. (2)±=±. (3)±=±2.5. (4)±=±=±. 6. 求下列各式中x的值. (1)36x2-25=0; 解:整理,得36x2=25. ∴x2=. 开方,得x=±. (2)4(2x+3)2=(-3)2. 解:整理,得(2x+3)2=. 开方,得2x+3=±. ∴2x+3=或2x+3=-. ∴x=-或x=-. 【C组】 7.(创新题)若+=0,则x2 021+y2 022+2的算术平方根为____________. 2 8.(创新题)已知a是-3的整数部分,b是-3的小数部分. (1)求a,b的值; (2)求(-a)3+(b+4)2的平方根,提示()2=17. 解:(1)∵<<, ∴4<<5. ∴1<-3<2. ∴a=1,b=-4. (2)当a=1,b=-4时,(-a)3+(b+4)2= (-1)3+(-4+4)2=-1+17=16. ∴(-a)3+(b+4)2的平方根是±=±4. 谢 谢 12 $ 数 学 教与学 学导练 七年级·下册·配人版 (课堂8分钟) 第六章 实数 第12课时 平方根(二) 2 目录 01 核心知识当堂测 02 易错知识循环练 3 核心知识当堂测 1. (15分)100的平方根是( ) A. -10 B. 10 C. -10或10 D. 10 000 2. (15分)2的平方根是( ) A. - B. C. ± D. ± C C 3. (15分)计算:-=____________. 4. (15分)平方根等于它本身的数是____________. 5. (20分)一个正数的两个平方根是5a+1和a-7,则a=____________. -5 0 1 易错知识循环练 6. (20分)如图KT6-12-1,将三角形ABC沿着从B到D的方向平移后得到三角形EDF,若AB=16 cm, AE=12 cm,CE=4 cm. (1)指出三角形ABC平移的距离是多少; (2)求线段BD,DE,EF的长. 解:(1)∵AE=12 cm, ∴平移的距离是12 cm. (2)∵三角形ABC沿着从B到D的方向平移后得到三角形EDF, ∴BD=AE=12 cm,DE=AB=16 cm, EF=AC=AE-CE=12-4=8(cm). 谢 谢 7 $ 数 学 教与学 学导练 七年级·下册·配人版 内文 第六章 实数 第12课时 平方根(二) 2 目录 01 本课目标 02 课堂演练 3 1. 了解平方根的定义和性质. 2. 了解乘方与开方互为逆运算,能依据平方运算求百以内正整数的平方根,并会用符号表示. 返回目录 一般地,如果一个数的____________等于a,那么这个数叫做a的平方根或二次方根,记作____________. 知识重点 知识点一 平方根的定义 平方 ± 返回目录 1. 若一个数的平方等于4,则这个数等于( ) A. ±2 B. 2 C. ±16 D. 16 对点范例 A 返回目录 求一个数a的____________的运算,叫做开平方. 知识重点 知识点二 开平方的定义 平方根 返回目录 2. 计算:±=____________, ±=____________. 对点范例 ±7 ± 返回目录 正数有____________个平方根,它们互为相反数;0的平方根是____________;____________数没有平方根. 知识重点 知识点三 平方根的性质 两 0 负 返回目录 3. 下列语句正确的是( ) A. 10的平方根是100 B. 100的平方根是10 C. -2是-4的平方根 D. 的平方根是± 对点范例 D 返回目录 先将方程化为x2=a或(x-b)2=a的形式,再利用_______________的定义和整体思想求解. 知识重点 知识点四 解方程 平方根

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