Unit3 Discovering useful structures 导学案 -2021-2022学年高中英语人教版（2019）选择性必修第一册

2020-2021学年度第一学期高一级英语导学案 【单元标题】Book 4 Unit 3 第4课时Discovering Useful Structures 导学案 【单元主题】本单元围绕“引人入胜的公园”这一主题展开，启发学生从人与自然、人与社会的角度，思考公园这一主题所蕴含的人文内涵和意义。 【学习目标】 1. 学习动词-ing形式作主语的基本用法。 2. 灵活运用动词-ing形式作主语的一些特殊情况。 【学前诊断】 动词-ing形式在句子中作什么成分？ 【学习过程】 【自主探究案】 1. 动词-ing形式作主语 【观察思考】 ▶Sailing a boat is great fun, but to sail a boat today is not fun because of the strong wind. ▶Learning to think critically is an important skill today’s children will need for the future. ▶Painting and collecting stamps are his hobbies. ▶Being educated in Peking University is her dream. ▶It is no use learning without practice. 【探究总结】 (1)动词-ing形式和不定式都可以用作_______。动词-ing形式往往表示普通的、一般的行为,而不定式常表示某次具体的行为。  (2)动词-ing形式作主语时,根据主谓一致的原则,谓语动词使用________形式。但是意义不同的两个动词-ing形式并列作主语时,谓语动词要用_________形式。  (3)如果作主语的动词表示被动意义,那么使用being done作主语。 (4)动词-ing的否定形式是在其前面直接加上not。 (5)形式主语it代替动词-ing形式作主语的常见句型: ①It is a waste of+time/money+doing sth. 做某事是浪费时间/金钱。 ②It is no+use/good/fun+doing sth. 做某事没有用/没有好处/不好玩。 ③It is useless/worthwhile ...+doing sth.做