江苏省淮安市淮阴区2021-2022学年九年级下学期期中调研测试语文试题

2021-2022学年度第二学期九年级期中调研测试 语文试题 2022.04 一 (20分) 1.阅读下面一段文字，按要求回答问题。(6分) 古典诗问，是中华文化的gu1▲_宝。阅读古典诗词，需要我们屏息潜心，路所语言 的声音：阅读古典诗词，可以帮助我们追糊根源，让疲惫的心灵得到放松；阅读古#词， 可以▲（驱使促使）我们远离低俗粗鄙，抵达宁静悠远的境界。 ①请从下面两幅字中任选一幅临写在田字格里。（2分) 宁种德还 屏息潜心 ②给加点字注音，或根据拼音写汉字。(2分) 潜心：▲ gui宝：▲ ③找出并改正文段中一个错别字。(1分) ▲改为▲ ④结合语境，从括号内选择恰当的词语填在横线上。(1分) 2.综合性学习(8分) 最近一段时间，国内新冠疫情防控形势严峻，多地破防，千万白衣天使逆行而上，奔赴 疫情严重的上海等地。这些可敬可爱的“逆行者”让我们看到了战胜疫病的曙光。为此，树 人中学组织开展了以“战‘疫'有我”为主题的综合实践活动，请你完成下列各项班务。 【活动一：我播报】 新闻：记者从江苏省卫健委获悉，2022年4月1日，第一批江苏省援沪医疗队方舱队 1026人出发。他们分别从南京、南通出发，奔赴上海。医疗队到达上海后，将负贵演东临 港方舱医院部分病区的相关工作。此前，江苏已派出3500余名核酸采样队员和400余名核 酸检测队员赶赴上海，开展核酸筛查工作。3月27日至4月1日，江苏先后共调派5批次 共计5000多名医务人员，支援上海疫情防拉工作。（2022年4月3日“光明网”) ①用一句话概括材料的主要内容。（不超过20字）(2分) 【活动二：我拟写】 ②活动中，发现学校洗手池旁边张贴的一些提醒同学们养成勤洗手、正确洗手习惯的标 语已经脱落，请你重新拟写一则标语。(2分) 【活动三：我邀请】 ③班主任李老师对小明同学说：“我们班想在线上举办一次‘预防新冠肺炎'讲座，听 说你的邻居王阿姨是疾控专家，我想邀请她后天下午两点半在线上做这次讲座，你问问她有 空做这个报告吗？ 第二天，小明同学应该怎样向王阿姨转述李老师的话？(4分) 3诗、文名句填空。（每空1分，共计6分） ① 西北望，射天狼。 (苏轼《江城子·密州出猎》) ②忽如一夜春风来， 0 (岑参《白雪歌送武判官白京》) 九年级语文试题第1页共6页 ③ ?留取丹心照汗青。 (文天祥《过零丁洋》) ④ ,宫阙万间都做了土。 (张养浩《山坡羊·潼关怀古》) ⑤《十五从军征》中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙，揭露汉代兵役不 合理的诗句是： ▲ 二（70分) (一)阅读下面这首词，完成45题。(6分) 破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。 马作的卢飞快，弓如辉雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生！ 4.在欣赏本首词时，有人建议把“马作的卢飞快”改为“马作旋风飞快”，你同意这种改法 吗？说说你的理由。（3分) 5.清代陈廷焯曾在（《云韶集》卷五)评价该词：“‘沙场’五字，沉雄悲壮。”请结合本 首词画线句谈谈你的理解。(3分) (二)阅读【甲】【乙】两部分文字，完成6~10题。(18分) 【甲】 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求 于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右英不私王，朝廷之臣莫不畏王， 四境之内莫不有求于王：由此观之，王之蔽甚矣。”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能 面刺赛人之过者，受上赏：上书谏赛人者，受中敛：能谤讥于市朝，闻赛人之耳者，受下赏。” 令初下，群臣进谏，门庭若市：数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、 赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】 邹忌子以鼓琴见威王，威王说而舍”之右室。 须臾，王鼓琴，邹忌子推户入曰：“善哉鼓琴！”王勃然不说，去琴按剑曰：“夫子见 容未察，何以知其善也？” 邹忌子曰：“夫大弦浊以春温者，君也；小弦廉折以清者，相也；撄伞之深，解⑦ 之愉者，政令也；钧谐以鸣，大小相益，回邪而不相害者，四时也：吾是以知其善也。” 王曰：“善语音。”邹忌子曰：“何独语音，夫治国家而弭人民皆在其中。”王又勃然不 说曰：“若夫语五音之纪①，信未有如夫子者也。若夫治国家而弭人民，又何为乎丝桐®之 间？” 夫复而不乱者，所以治昌也：连而径者，所以存亡也：故曰琴音调而天下治。夫治 国家而弭人民者，无若乎五音者。” 王曰：“图。” (节选自《邹忌说琴谏齐王》) 【注释】①鼓：弹奏。②舍：让…居住。③浊：声音低沉粗重。④春温：春风般温和。 ⑤康折：声音高亢明快。⑧投：抓取。⑦醳：同“释”，释放。⑧回邪而不相害者：曲折不 正之声不相干扰。⑨语音：音乐。⑩弭：