内容正文:
金山区 2021 学年第二学期
期中质量检测
高二历史试卷
考生注意:
1. 考试时间 60 分钟,试卷满分 100 分。
2. 本考试设试卷和答题纸两部分,试卷包括试题与答题要求;所有答题做在答题纸上;做 在试卷上一律不得分。
3. 答题前,务必在答题纸上填写班级和姓名等相关信息。
4. 答题纸与试卷在试题编号上是一一对应的,答题时应特别注意,不能错位。
5. 本卷采用网上阅卷,请注意书写的端正和规范。
一“时空”透视古代中国(24 分)
1. 将下图中字母所代表的区域(或政治中心)与对应历史阶段作联系(填写字母)(6 分)
①中华文明起源的核心
②儒家文化发源
③大一统帝国初建
④ 统一多民族国家巩固
⑤士大夫政治确立
⑥经济重心南移完成
A B C D E F
2. 中国自古是多民族国家,自秦帝国建立后,历代王朝通过各种方式加强边疆管辖,促进民族融合。按 主题“中国古代边疆管辖与民族融合”完成表格(填写数字)(9 分)
①雅克萨之战 ②宣政院印章 ③十三行遗址 ④西域都护府复原图 ⑤步辇图
⑥伊犁将军府 ⑦平定郑氏政权 ⑧金瓶掣签 ⑨粟特人形象的唐代陶俑
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中国古代边疆管辖与民族融合
促进东北地区边疆管辖与民族融合
促进东南地区边疆管辖与民族融合
促进西北地区边疆管辖与民族融合
促进西南地区边疆管辖与民族融合
不符合主题的措施
3 历代中央政府都重视加强对地方、中央的直接管控。 请把以下的机构与它实施的朝代相匹配(6 分)
A.建行省 B.设政事堂 C.废除承相、权分六部D.设三公九卿 E.设军机处 F.实行郡国并行制
4. 综合上述内容,简要概括中国古代中央集权体制发展的特征或趋势。(3 分)
二、“体”“用”之变(25分)
材料一
中国文武制度,事事远出西人之上,独火器万不能及。……中国欲自强,则莫如学习外国利器,欲学习外国利器,则莫如觅制器之器,师其法而不必尽用其人。
──《江苏巡抚李鸿章致总理衙门原函》(1864 年)
材料二
臣窃闻东西各国之强。皆以立宪法开国会之故。国会者,君与民共议一国之政治 也,盖自三权鼎立之说出,以国会立法,以法官司法,以政府行政,而人主总之。…… 人主尊为神圣,不受责任,而政府代之,故人君与千百万之国会合为一体,国安得不强?
──康有为《请定立宪开国会折》(1898
年)
问题(25 分):
1. 分别简述李鸿章、康有为提交函奏的时代背景。(8 分)
2 分别概括材料一、材料二的表达的主要观点。(6 分)
3 上述材料所反映的观点分属晚清历史上的 和 (政治派别()2分)
4.你怎样看待李鸿章与康有为的不同观点?(9 分)
三、教科书中的图片(27 分)
以下是小褚同学收集的历史教科书中有关图片,请结合所学,回答问题。
西欧耕种的农民
(绘画)
苏美尔人战车
波斯浮雕
美国宪法签署的场景(绘画)
A
B
C
D
马尼拉大帆船
印加马丘比丘城遗址
大津巴布韦
麦哲伦船队中的“维多利
亚”号(绘画)
E
F
G
H
1. 依据现行教材编撰单元主题分类,上述图片反映的历史分别归属于(填写字母,8 分)
(1)古代文明的产生与发展(
)
(2)中古时期的世界(
)
(3)走向整体的世界( )
(4)资本主义制度的确立(
)
2. 请将上述图片中反映的史事主要发生地与世界轮廓图中的大致位置一一对应(填写数字,
8 分)
(
④
⑤
①
⑦
③
⑧
②
⑥
)
A.( ) B.( ) C.( ) D.( ) E.( ) F.( ) G.( ) H.( )
3. 请将下列表述与上述图片反映的有关历史相对应(填写字母,4 分)
(1) 也可能在楔形文字中找到相关记载( )
(2) 可佐证古代伊朗高原国家的税收系统( )
(3) 充分展现了古代美洲人高超的建筑艺术( )
(4) 见证了明清时期中国参与世界贸易的情况( )
4. 若要深入学习“资本主义制度的确立”单元,除上述有关图片中提供的史事外,我们 还可以增补哪些方面的历史内容(7 分)
5.
四、图片中的英国史(24 分)
(
A.
马斯顿荒原战役
B.
宪章运动中游行请愿
C.18
世纪末
19
世纪初,使
D.18
世纪中叶英国下院开会
)英国是世界上较早进入资本主义社会、实现工业化的国家,深刻地影响着世界近 现代历史。以下是小赵同学搜集的有关英国历史的图片。
1.请将上述图片反映的史事或现象,按照出现的