专项1 综合性学习-2021-2022学年八年级下册语文【王朝霞系列】考点梳理时习卷（部编版）

语文八年级下册R] 恰恰是他成为英雄的基础，所以他后来在生活 专项①综合性学习 的磨炼中，在革命的洗礼中逐步成长为英雄是 1.(1)“低碳生活”是指以节能为方式，以较低或更 合情合理的。 低的温室气体排放为目标，为遏制全球变暖等气 [示例三]我认为这样设计是合理的。因为一个 候问题急需建立的生活方式。 优缺点并存的人物形象才更真实，更立体，也更 【解析】本题考查材料的分析和概括。解答此题， 丰满。小说既写出保尔童年时的顽皮倔强、惹 首先应分别概括三则材料的核心内容。材料一 主要说明低碳生活已经成为人类急需建立的生 是生非，也写出他的心地善良、勇于抗争；既写 活方式；材料二主要说明低碳的内涵，即较低或 出他在爱情受挫、战争考验和伤病折磨中的挣 更低的温室气体排放；材料三主要说明节能就是 扎和犹疑，又写出他的顽强无畏、不甘屈服。 最大的减碳。据此按照“‘低碳生活’是…的 这些内容使得保尔的英雄形象有血有肉，合 生活方式”的句式概括作答即可。注意字数限制 情合理。 (2)[示例一]照明多用节能灯利国利民利生活 16.[示例]一部激励了无数青少年的励志之作。 [示例二]出行多乘公交车健康低碳好处多 这本书塑造了保尔·柯察金这个经典形象。他 (3)[示例]发展绿色能源，创造美好未来；践行低 执着于革命信念而坚韧不拔的崇高人格已经跨 碳理念，共建绿色家园；等等。（写出一则即可） 越了时空，让更多的人懂得了“生命的意义”。 2.[示例](1)“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”是 17.(1)[示例一]同意。两部作品主题相同，都可 春之生机；“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红” 以视为主人公的成长史。孙少平和保尔·柯察 是夏之浓郁；“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”是 金都出身贫苦，在艰难的环境里顽强成长，锻炼 秋之萧瑟：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开” 了坚强的意志和伟大的品格。 是冬之纯洁…古诗中描绘的美景常常让我们 [示例二]同意。两部作品写法相同，都是以主 心驰神往。同学们，下面就让我们一起去品味古 人公的成长为线索，表现了他们在爱情、工作和 诗词中的自然之美吧！ 生活道路上的选择和成长，并以此串联起形形 (2)我认为“随”更合适。因为“随”字能准确地 表现出落花的轻盈、溪流的清澈平缓和桃花随着 色色的人物，反映了当时广阔的社会生活和激 水漂流的动态美，用“入”字则没有这样的效果。 荡的时代潮流。 (3)思亲集（或：思乡集） (2)[示例一]①保尔面对拿枪的押送兵，勇敢上 3.(1)“以和为贵”综合性学习活动由三个环节组 前，救了朱赫来，从中我体会到了他的英勇无 成。第一个环节是“探‘和’之义”，先了解中国古 畏。②面对筑路工作中出现的种种困难，保尔 人对“和”的认识，再理解“和”多样化的思想内 毫无怨言，冻坏了双脚还继续在一线工作，从中 涵；第二个环节是“寻‘和’之用”，先认识“和”的 我体会到了他的坚韧顽强。 思想有调和人际关系的作用，再分享“和为贵”的 [示例二]①热爱学习：保尔家境贫寒，工作环境 事例：第三个环节是“享‘和’之乐”，先全班合作， 恶劣，但仍坚持读书。②正直坦率：保尔发现车 制订“班级议事规则”，再选择新闻事件，全班开 厂团员的不正之风时，挺身而出，向车厂共青团 展讨论。 领导指出问题，号召大家同不正之风作斗争。 (2)③④【解析】本题考查材料的理解。③中 考点梳理时习卷语文 21 八年级下册RJ 答案精解精析 “凭着自己的聪明才智使和氏璧完好回归赵国” 分感谢。但是体育锻炼能让我们感受到运动的 强调的是聪明才智发挥的作用；④中“破釜沉舟” 快乐，减轻学习的压力，对学习十分有利，而且习 “卧薪尝胆”的故事强调的是下定决心、发愤 总书记在全国教育大会上强调开齐开足体育课， 图强的精神。这两则材料与“和”在生活中的体 山西一校长亲自带领学生健身，这些都说明体育 现无关。 课很重要，所以即使是复习备考阶段，体育课也 (3)[示例小文，将饭菜洒到你身上是我不对，我 不能少。您说对吗？ 向你道歉，但同学之间也应该注意礼貌用语，这 (3)逐电追风展英姿 样才能更和谐地相处。现在我帮你把衣服清理 6.(1)[示例]博物馆的发展要与时俱进。 一下，好吗？ (2[示例]传统与智能 (4)[示例一]“车让人”不仅考验驾驶员的法律意 (3)[示例]①在线上，开展齐白石作品“云展出”： 识和“车德”，同样也考验行人的安全意识和文 ②在线下，与各大学校联系，组织师生参观。 明素质。司机礼让行人的同时，行人也应该文 (4)[示例一]我选择吴昌硕的“心月同光”，意思是 明通行，这样才能共同营造出安全文明的交通 “心性明净如同月光”。吴昌硕借此表达的是 环境。 种超脱世俗、不为尘嚣所染的人生境界 [示例二]斑马线是生命线，也是反映一座城市文 明素