浙江省杭州地区(含周边)重点中学2021-2022学年高二下学期期中考试生物试题

2021学年第二学期期中杭州地区（含周边）重点中学 高二年级生物学科试题 命题：余杭高级中学姜平审校：余杭高级中学叶伟媛审核：兰溪一中徐友清 考生须知： 1.本卷满分100分，考试时间90分钟： 2.答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。 3,所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效： 4.考试结束后，只需上交答题卷。 选择题部分 一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符 合题目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.2022年世界地球日的主题是“携手为保护地球投资”。下列与环境保护相关的叙述，错误的是 A.臭氧层被破坏会导致温室效应加剧 B.就地保护是保护生物多样性最重要的措施 C.水体的污染物主要来自于人类的排放 D.防治酸雨最有效的办法是减少硫氧化物和氮氧化物的排放量 2.下列关于生物群落的叙述，错误的是 A.草原群落有垂直结构和水平结构 B.植物的分层现象决定了该环境中动物的分层 C.依据群落有分层现象的原理，种植玉米时要合理密植 D.在火烧地和裸岩上进行的演替分别是次生演替和初生演替 3,目前预防新冠肺炎的有效措施是接种新冠疫苗。下列叙述正确的是 A.多次接种将激发机体产生更多的记忆细胞 B.与浆细胞相比，记忆细胞可以更快地产生更多抗体 C.已接种疫苗的人进入室内人群密集场所可以不佩戴口罩 D.对人体注射疫苗和注射新冠肺炎康复者血清抵御病毒，两者的免疫学原理相同 4.科学家研究了某植物的开花与光周期的关系，如图所24叶 一暗 示。下列关于实验分析的叙述，错误的是 闪光 A.由实验可知该植物为短日照植物 B.控制开花的因素是持续不断暗期的长度，而不是日 光 照的长度 0 C.光周期控制植物的开花是长期进化的结果 不开花 开花不开花 D.若实验植物为长日照植物，在暗期内不断闪光可使其延迟开花 5,人体体液各成分之间的转化关系如图表示，下列叙述正确的是 A.a液体是内环境中占比最大的成分 B.乙酰胆碱在突触间隙中被分解发生在b中 C.毛细血管壁细胞直接生活的液体环境是b和c D.d中的蛋白质含量减少将导致b的渗透压增大 某城市卫生部门组织了一次用鼠药灭鼠的活动，基本消灭了该城市居民区的褐家鼠。但灭鼠3年 后，该城市又开始出现大量的褐家鼠。灭鼠后7年内该城市褐家鼠的数量变化如下图所示，请完成 第6题和第7题。 1 6.下列关于褐家鼠的数量分析，错误的是 A.a点时鼠少量增多的原因可能是迁入率大于迁出率 0K125 B.b点到c点的过程中鼠的数量呈现指数增长 C.c点时，雌性鼠可能会因数量过多而发生排卵功能 减退现象 50 D.C点后鼠的数量呈现非周期性波动 7.下列关于褐家鼠K值的叙述，正确的是 A.卫生部门该次灭鼠活动导致K值降低至很低水平 灭鼠后的时间年 B.该城市居民区褐家鼠的K值约为150只 C.进行鼠害防治，最好在K2值时开始人为干预 D.第7年后可通过硬化地面和及时清理垃圾等措施降低K值 8.下列关于生态系统的功能，叙述正确的是 A.生态系统中的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链进行的 B.物质循环往复意味着任何生态系统在物质上都是自给自足的 C.生态系统的信息传递可在生物与生物、生物与无机环境之间进行 D.细胞呼吸散失的热能经过循环作用可以再次进入食物链中 9.下列有关生态学研究的教材实验，叙述错误的是 A.“士壤中小动物类群丰富度的调查”中，可利用70%酒精杀死并保存体型较小的动物 B.“设计并制作生态瓶”中将制作好的生态瓶放置于温度适宜、阳光直接照射的地方 C.“模拟用标志重捕法进行种群数量的调查”中若估算值与实际值偏差较大，主要原因是已标记 与未标记的黄豆没有混匀 D.“探究果蝇种群的增长”中果蝇数量的增长与其起始数量、培养空间大小、香蕉食物的量等条 件有关 10.某动物研究所的科研人员从小鼠囊胚中分离出胚胎干细胞，并对其进行定向诱导后获得多种功 能细胞。下列叙述正确的是 A.为获得更多的囊胚，需采用激素注射促进雄鼠产生更多的精子 B.内细胞团和滋养层的细胞内含有的核基因不同，所以全能性高低不同 C.用胰蛋白酶将内细胞团细胞的膜蛋白消化后可获得分散的胚胎干细胞 D.胚胎干细胞和诱导出的各种细胞都需在CO2培养箱中进行培养 11.下列关于基因工程的叙述，错误的是 A.培育转基因动物时选择的受体细胞一般是动物的受精卵 B.用氯化钙处理大肠杆菌制备感受态细胞，可提高重组DNA分子的导入成功率 C,构建重组质粒时一般选择相同的限制酶处理载体质粒与含目的基因的DNA片段 D.经检测抗除草剂基因已成功导入某抗盐植物，该植物后代一定具有抗除草剂及抗盐性状 12.右图表示某生态系统中部分生物之间的关系，错误的是 A.孤与鸟