2022年浙江省湖州市吴兴区九年级一模语文试题

九年级语文练习卷 2022.04 计考生注意： (1)本卷分试题卷和谷近卷，共20题。全卷满分120分（公书写4分)·考试时间120 分钟。 (2)用黑色墨水公字笔北谷策写在谷题卷和应位亚上，做在试题卷上无次。 2022年是中国共背团成立100网年，回望百年，背非向党，一起来参与活动吧1 一、背诈絮语(30分) 【活动一】诗歌朗通会一够受背春多形的色调。(13分) 1.班级选用汪国真（挡不住的背哲》参逃，浙完成下面任分。 挡不住的背张 汪回其 曾经有过吓么多妈怅 想是往亦令人听chng(① 我不知道 我的追求在何方道路在何方 问风问雨问大地 却没有一点回响 岁月无声地流尚 可是準甘心，总是这样网怅 可是谁愿意总是这样达wdng(② 我要飞翔哪怕没有坚硬的灿膀 我要欧唱，那怕没布人为拔越坐 我川生介和热血p0（回商路 没有一个李节能把青春阻挡 任务一：请完成汉字填写。(3分) 任务二：请给诗中划线句提供朗读建议。（2分) 2.下而是背诈诗狄朗诵会的主持人串词，请你补企。(8分) 背春是什么？是诗人笔下年轻的姿态，是编织的多彩梦，是一汪流淌希塑的春水。 背张里有泪水与少年的诘逝，16岁的以完淬写下“(1)▲一，(2)▲” （《别云间》）：背将里有快乐的追求，所以苦难不值一提，正如宋旅所 言“(3)▲，()▲”（《送东阳马生序》)；背海里有友情与离别 时的达，17岁的王勃写下“(5)▲一，(6)▲一”（《送杜少府之任 细州》）：背眷里有怀抱高山大河的歌迈州怀，18岁的聊開同写下“(7)▲一， (8)▲”(《洫关》)。背张的姿态真英！ 九年级语文你习逃第1页共8页 【活动二】诗文鉴赏会——体味青春绽放的魅力。（17分） 青春在不懈奋斗中绽放绚丽之花，阅读下面材料。探究古诗文作品中的“花儿与少年” 完成3-8题。 材料一 春日偶成^Φ 束程颗 云淡风轻近午天，傍花随柳过前川。 时人不识余心乐，将谓偷闲学少年。 注释：①在颗（1032-1085）：宋代理学家，木许于1058年前后诗人任陕西邻县主海时所写 材料二 幽兰花Φ 李径桃蹊次第开，很^Φ香百和袭人来。 春风欲擅秋风巧，催出幽兰继落梅。 珍重出兰开一枝，清香耿耿听犹疑。 定应欲较香高下，故取群芳竞发时。 注释：Φ苏做（139-112)，嘉估二年（1057年)进士，木计写于苏银进士登第前后，②僵：花 木繁盛貌。 材料三 上抠密韩太时°书（节选） 宋苏辙 辙生十有九年矣．其居家所与游者，不过其邻里乡党之人；所见不过数百里之间，无 高山大野可登览以自广；百氏之书虽无所不读然皆古人之陈迹不足以激发其志气。恐遂坦 没②、故决然含去，求天下奇闻壮观，以知天地之广大，过秦、汉之故都，达现终南、嵩、 华之高，北顾黄河之奔流，慨然想见古之豪杰。至京师，仰观天子宫网之壮，与仓廪、府 库、城池、苑囿之富且大也，而后知天下之巨丽。见翰林欧阳公，听其议论之发排，观其 容貌之秀伟，与其门人贤士大夫游，而后知天下之文章聚乎此也，太尉以才略冠天下，天 下之所恃以无忧，四夷之所惮以不敢发，入则周公、召公，出则方叔、召流。而继也未之 见焉． 注释：Φ韩太时：林街，北家政治家、词人、嘉佑元年（1056年）八月，任担由使，Φ汩（ gu ） 没：沉没． 【读·通】 3.请选择加点字意思相同的一项（▲）（3分） A.将谓偷闲太守谓谁不知所谓 B.群芳竞发时负势竞上物竟天择 C.以知天地之广大请广于君有所广益 D.北顾黄河之奔流元方入门不顾三顾茅庐 九年级训文的习卷第2页共8页 4.谢给下面句子断句（限断3处)。（3分) 百氏之书虽无所不读然皆古人之陈进不足以激发共志气 5.用现代汉语写出下而句子的意思。(2分) 恐逆汩没，故决然舍去。 【读·透】 6.材料一、材料二两首诗技选入“花儿与少年”主题专栏，请你探究其中原因。(3分) 【读·懂】 7.下而句子你读出了怎样的弦外之音？你又读到了一个怎样的苏辙？请结台材料二、三简 述。（4分) ①定应欲校香高下，故取群芳竞发时。 ②而撒也木之见齿。 8.本次诗文鉴水会唱响了“花儿与少年”的青春之歌，请你运用对联知识，结合上面三则 材料，选择一项补全对联。（▲）(2分) 程颐学少年，取风轻云淡：苏撇怀壮忠， A.一路回首沦桑 B.忘却路远山高 C:的仰古今天地 D.归来仍是少年 二、 青春情思(24分) 班级开展“问谀背卷类文，品味背张州思”活动，请完成以下学习任务。 请留住 心岱 有一年，地和五岁的孩子不经意地走进附近一座大学校因，孩子息然驻足在杜鸭花盛 开的树前，白言自语： 这花开得像火一样。 接者被子看到一旗族的白色壮鸦，又说： 那里简直像海浪。 自此后，每违初春出门看花成了这对母子的传坑。壮鸦花也移植到地的梦境，有时它 开得火红的热间，有时都浪成海浪般的壮烈。其尖，对熊火光或治酒