【典型例题系列】第二单元:计算三角形的角度专项练习-2021-2022学年四年级数学下册(原卷版+解析版)北师大版

2022-04-26
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101数学创作社
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 二 认识三角形和四边形
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 887 KB
发布时间 2022-04-26
更新时间 2023-04-09
作者 101数学创作社
品牌系列 -
审核时间 2022-04-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33335026.html
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022学年四年级数学下册典型例题系列之 第二单元:计算三角形的角度专项练习(解析版) 1.、、是一个三角形的内角,是的3倍,是的5倍,、、分别是多少度? 【答案】∠1=20°,∠2=60°,∠3=100° 【解析】 【分析】 由题意可知:∠2=3∠1,∠3=5∠1,又因三角形的内角和是180°,据此代入数据即可求解。 【详解】 ∠1+∠2+∠3=180° 即∠1+3∠1+5∠1=180° 9∠1=180° ∠1=180°÷9=20° ∠2=3×20°=60°  ∠3=5×20°=100° 答:∠1=20°,∠2=60°,∠3=100°。 【点睛】 此题考查了三角形内角和定理的灵活应用,解答此题的关键是理清它们之间的倍数关系。 2.已知∠1=38°,∠3=62°,∠5=104°,求∠2、∠4、∠6的度数。 【答案】∠2=42°;∠4=76°;∠6=38° 【解析】 【分析】 因∠1和∠5的度数已知,即图中左边的小三角形两个内角度数已知,可根据三角形内角和求出这个三角形中∠6的度数,再看在大三角形中∠6和∠3的度数又知道,那么可求出大三角形的另一个内角(∠1和∠2的度数和),而∠1的度数已知,用和减去∠1的度数即可求出∠2的度数。在右边的小三角形中,∠2的度数已求得,∠3的度数已知,用三角形内角和减去这两个角的度数和,所得的差即是∠4的度数。 【详解】 38°+104°=142°,180°-142°=38°,即∠6=38° 62°+38°=100°,180°-100°=80°,80°-38°=42°,即∠2=42° 42°+62°=104°,180°-104°=76°,即∠4=76° 故答案为:∠2=42°;∠4=76°;∠6=38° 【点睛】 此题反复应用三角形的内角和是180°来求各个角的度数,学生们要熟记内角和,且能熟练应用。 3.已知:∠1=80°,∠2=68°。求:∠3=? ∠4=? 【答案】∠3=32°;∠4=148° 【解析】 【详解】 ∠3=180°-∠1-∠2=180°-80°-68°=32° ∠4=180°-∠3=180°-32°=148° 答:∠3=32。 ∠4=148。 4.小花有一个玩具如下图所示,请你算出∠1、∠2、∠3的度数,并求出这三个角的度数和。 【答案】92°;132°;136 °;360° 【解析】 【详解】 ∠1=180°-88°=92°      ∠2=180°-48°=132°        ∠3=180°-44°=136 °      92°+132°+136°=360° 5.在一个三角形中,已知∠1是45°,∠2比∠1大15°,求∠2和∠3的度数。 【答案】60°;75° 【解析】 【详解】 ∠2=45°+15°=60° ∠3=180°-45°-60°=75° 6.计算如图中∠A的度数. 【答案】答:∠A的度数是35度. 【解析】 【分析】 “根据三角形的内角和等于180度,已知其中两个角,求第三个角,用180°分别减去已知的两个角,即可求出∠A的度数,列式解答即可. 【详解】 解:180°﹣25°﹣120° =155°﹣120° =35° 答:∠A的度数是35度. 7.在下面三角形中,∠1=38°,∠2+∠3=90°,求∠3和∠4各是多少度? 【答案】∠3是38°;∠4是52° 【解析】 【分析】 根据三角形的内角和是180°,可求出各个角的度数,据此解答。 【详解】 ∠4=180°﹣∠1﹣(∠2+∠3) =180°﹣38°﹣90° =142°-90° =52° ∠3=180°﹣90°﹣∠4 =180°﹣90°﹣52° =90°-52° =38° 答:∠3是38°,∠4是52°。 8.求出下面各角的度数。 【答案】72°;32°;120° 【解析】 【分析】 三角形的内角和是180度,所以用180度,减去已知的两个角的度数,即可求出三角形的第三个角的度数,据此即可解答问题。 【详解】 ∠1=180°-62°-46°=72° ∠2=180°-58°-90°=32° ∠3=180°-35°-25°=120° 9.如图,∠1=38°,∠2=41°,∠3 =? 【答案】79° 【解析】 【分析】 利用三角形内角和及图形中平角即可解决问题。 【详解】 180°-38°-41°=101° 180°-101°=79° 答:∠3等于79°。 【点睛】 本题主要考查学生的观察和分析问题的能力。 10.下面被小兔子遮住的角各是多少度? 【答案】(1)40°(2)40°(3)35° 【解析】 【分析】 根据三角形内角和等于180度,已知两个角的度数,用180度减去两个角的度数,即是第三个角的度数,由此解答。 【详解】 (1)180°-60°-80° =120°-80° =40° (

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