广东省深圳市龙华区2020-2021学年七年级下学期期中阶段性检测语文试题

七年级期中联考语文试卷 第 1页（共 4 页） 2020-2021 学年度第二学期七年级期中联考 语文科试卷 （时间 120，满分 120 分） 一、书写（3分） 本题根据卷面的书写情况评分，请你在答题时努力做到书写规范、整洁。 二、基础（24 分） 打开七下语文课本，我们见证了端木蕻良面对土地，发出的铮铮誓言，聆听到关东原野，蒙古狗的①嗥． 鸣；体会了直僵僵②镶 qiàn 在门框里的老王带给我们的感动；感受到红军战士翻越老山界时，因为 疲累，一会（儿）就③ 的心酸；认识了④ ，兀兀穷年的闻一多，他⑤在．生死关头，走到游 行示威队伍的⑥最．前头，用自己的生命证明了他的“言”和“行”。 1.根据要求注音或写出相应的汉字。（2分） ①嗥． 鸣 ②镶 qiàn 2.结合语境，将正确的词语序号填写在相应的横线上。(2 分） A.心不在焉 B.酣然入梦 C.目不窥园 ③ ④ 3.请依次写出文中划线句子中加点的词语的词性。（2分） ⑤ ⑥ 4.下列说法不正确．．．的一项是：（ ）（2分） A.“雕刻家的意思，随随便便雕一个石像不如不雕，要雕就要把这位英雄活活地雕出来，让看见石像的人 认识这位英雄，明白这位英雄，因而崇拜这位英雄。”这句话中运用了排比的修辞。 B.文言文中的称谓语很丰富，其中“卿今当涂掌事，不可不学。”中的“卿”是古代王侯的自称，“大兄 何见事之晚乎！”中的“大兄”是对朋友辈的敬称。 C.直接抒情和间接抒情没有高下之分，但是中国传统的审美观念崇尚含蓄美，情感抒发以间接抒情为主。 “问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”就是用比喻的方式间接抒情。 D.翻译文言文的时候应注意，像国号、年号、人名、地名之类的信息可以保留，直接使用，古汉语单音词 我们要用现代汉语双音词替换，而文言中省略的部分需要补充出来，使意思完整。 5.某校七年级开展“家•国•梦”的综合性学习，请你参与并完成下列活动。（3 分） 【家•幸福的家】感受亲情，孝亲敬老，让爱住我家。请根据示例，为活动再设计三个内容。 示例： 听成长故事 请设计：① ② ③ 6. 期中到了，小龙和小华整理了 3 个单元的古诗文，请根据要求补充完整。（10 分） 主题 句子 家国天下 （1）商女不知亡国恨， 。（杜牧《泊秦淮》） （2） ，不问苍生问鬼神。（李商隐《贾生》） 闲情逸致 （3）独坐幽篁里， 。（王维《竹里馆》） （4）有约不来过夜半， 。（赵师秀《约客》） 思乡怀人 （5） ，何人不起故园情？（李白《春夜洛城闻笛》） （6）马上相逢无纸笔， 。（岑参《逢入京使》） 哲理人生 （7） ，一山放出一山拦。（杨万里《过松源晨炊漆公店》） （8）杨花榆荚无才思， 。（韩愈《晚春》） 战事惨烈 （9） ，关山度若飞。 ，寒光照铁衣。（《木兰诗》） 7.下列对《木兰诗》理解分析不．正确．．的一项是（ ）（3 分） A.《木兰诗》是南北朝时期的北方的一首乐府民歌，风格刚健质朴，多以口语化的问答刻画人物心理， 以铺陈排比描述行为情态，最后以风趣的比喻收束全诗。 B.“朔气传金柝，寒光照铁衣”写北方苦寒，用战场的艰苦环境来衬托出木兰勇敢坚强的性格。 C.“将军百战死，壮士十年归”运用了互文的写法，写出了将军和壮士们经历了很长时间很多次大大小 的战斗，有的牺牲了，有的胜利归来，突出了战争的残酷。 D.这首诗在叙事上详略得当，它对木兰从军的缘由、征前准备、恋别、辞官和还家都写得很详细。 三、阅读（48 分） （一）阅读下面选文，完成 8-11 题。（12 分） 【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释．担而立，睨之久而不去。 见其发矢十中八九，但微颔之。 康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻． 吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱 不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 《卖油翁》 【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基①”。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝 典郡②。有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲日有宴集尧咨每以弓矢为乐坐客罔不叹服。”母曰：“汝父 教汝以．忠孝辅国家，今汝不务行仁化 ③而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖．之，碎其金鱼 ⑤。 《陈母教子》 【注释】①由基：养由基，春秋时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③仁化：仁慈的教化。④伎：通 假字，同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。 8.解释下列句中加点字的意思。（2分） （1）释．担而立 （2）尔安敢轻．吾射 （3）以．忠孝辅国家 （4）杖．之 七年级期中联考语文试卷 第 2页（共 4 页） 9.用现代汉语翻译下列句子。（4 分） （1）我亦无他，惟手熟尔。 （2）今汝不务行仁化而专