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2022年春季期期中教育监测与评价题 八年级语文 (全卷满分120分,考试时间150分) 注意事项: 1.请选择答案填写在答题卡上,在试卷上作答无效, 2. 选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的选项标号涂黑。 3.非选择题用直径0.5毫米,黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答。 第I卷(选择题,共33分) 本卷共11小题,每小题3分。每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一项 正确,请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。 蒹葭 兼葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中夹。 蒹葭萋萋,白露未唏。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已.所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中祉。 1.下面对这首诗的理解,不正确的一项是(3分) A.在秋天的早晨,诗人的眼前是一片白苍苍的芦苇,露水已经变成了霜,可他心上思念 的恋人却好像在水的那一方,这}起了他强烈的思念之情。 B.诗人苦苦追寻自己思念的恋人,却“伊人宛在,觅之无踪”若隐若现,让诗人痛苦地 感到可望不可即,可见不可求,以致失望而惆怅。 C,“溯洄从之”和“溯游从之”的反复运用,表现了诗人对心上人追求的痛苦和刻骨铭 心的爱恋,忠贞不渝的信任与向往之情。 D.这首诗写了主人公上下求索、思念恋人的情感,这和《关雎》中的“优哉游哉,辗转 反侧”的情景有着相似之处。 阅读下面一篇文言文,完成2一4题 【甲】小石潭记 从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣珮环,心乐之。伐竹取道,下见小潭, 水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙 络摇缀,参差披拂。 潭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上。佁然不动,俶尔远逝, 往来翕忽。似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居, 乃记之而去。 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。 八年级语文第1页(共8页)· 扫描全能王创建 【乙】核舟记 明有奇巧人曰王叔远,能以径寸之木,为宫室、器皿、人物,以至鸟兽、木石,罔 不因势象形,各具情态。尝贻余核舟一,盖大苏泛赤壁云 舟首尾长约八分有奇,高可二泰许。中轩敞者为舱,箬篷覆之。旁开小窗,左右各 四,共八扇。启窗而观,雕栏相望焉。闭之,则右刻“山高月小,水落石出”,左刻“清 风徐来,水波不兴”,石青糁之。 船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。 东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足, 鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫 首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之一一 珠可历历数也. 舟尾横卧一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面,左手倚一衡木,右手攀右趾,若 啸呼状。居左者右手执蒲葵扇,左手抚炉,炉上有壶,其人视端容寂,若听茶声然。 其船背稍夷,则题名其上,文曰“天启壬戌秋日,虞山王毅叔远甫刻”,细若蚊足, 钩画了了,其色墨。又用篆章一,文曰“初平山人”,其色丹. 通计一舟,为人五;为窗八;为箬篷,为楫,为炉,为壶,为手卷,为念珠各一; 对联、题名并篆文,为字共三十有四。而计其长曾不盈寸。盖简桃核修狭者为之。嘻, 技亦灵怪矣哉! 2.下面对加点词的解释,不正确的一项是(3分) A.潭中鱼可百许头。 可:大约。 B.以其境过清,不可久居。 以:大概是。 C.能以径寸之木。 径:直径。 D.罔不因势象形: 罔不:无不、全都。 3.下面对文中句子的翻译,有误的一项是(3分) A,皆若空游无所依一一都好像在空中游动,没有什么依傍的。 B。斗折蛇行,明灭可见一一溪水像北斗七星那样曲折,像蛇爬行那样蜿蜓前行,时隐 时现。 C.中轩敞者为舱一一中间高起而敞开的部分是船舱。 D.其人视端容寂,若听茶声然一一那个人眼晴正视茶炉,神色平静,好像在听茶水烧 开了没有。 4.下面对两篇文章的理解,有误的一项是(3分) A.甲乙两文的“记”都是古代的一种文体。甲文的“记”是游记。柳宗元被贬为永州 司马后,寄情山水,写了八篇游记,史称“永州八记”。此文是第四“记”,写的是 小石潭的景色。乙文的“记”是记物,是说明文,是介绍核舟的结构和各个部分特 点的艺术小品文。 八年级语文第2页(共8页)· 扫描全能王创建 B.甲乙两文的内容层次清楚。甲文由小丘到篁竹,由篁竹到水声,由水声寻到小潭, 接着写潭中景物、小潭溪流、潭中气氛、同游者等内容;乙文先总体介绍王叔远的 技能,再分说船头、