古诗词诵读 单元过关检测-2022年春六年级下册语文【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(部编版)

答案精解精析 请读一读，想象其中描绘的画面。 3.B【解析】本题考查对诗句的理解能力。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 -《鸟鸣涧》 后两句诗的意思是：只有门前那镜湖的碧 明月松间照，清泉石上流。 《山居秋暝》 水，在春风吹拂下泛起一圈一圈的波纹，还 深林人不知，明月来相照。 《竹里馆》 和以前一模一样。说明在诗人眼中，除了 大漠孤烟直，长河落日圆。 《使至塞上》 镜湖的水波，家乡其他的一切都已经变了 模样，体现了一种物是人非的沧桑感。诗 古诗词诵读单元过关检测 人借眼前之景来表达自己的浓浓乡情，并 一、D 不是单纯地通过描写景物来表达对家乡美 二、1.③2.③3.②4.①5.③ 景的喜爱。因此B项表述有误，本题选B。 三、1.A2.C3.B 期未综合测试（一） 四、1.杨柳依依今我来思 一、听力材料： 2.君看一叶舟出没风波里 在陕西省西安市，有一座我国最大的书 3.劝君更尽一杯酒西出阳关无故人 法艺术宝库，那就是西安碑林。碑林收藏了 4.春风又绿江南岸明月何时照我还 从汉魏至明清历代的碑石、墓志，共两千三百 5.谁道人生无再少门前流水尚能西 多块。碑文出自各个朝代书法名家之手，真 6.春色满园关不住一枝红杏出墙来 称得上是“名碑荟萃”了。 7.卜算子送鲍浩然之浙东 被人称为“书圣”的东晋大书法家王羲之 欲问行人去那边眉眼盈盈处 博采众长，创立了一种潇洒清秀的书体，并很 8.随风潜入夜润物细无声野径云俱黑 快在南方流传。唐初时，由于唐太宗的提倡， 江船火独明 王羲之的书法在当时有很大影响。 五、第一关：杜甫李白 唐初的书法家，首推欧阳询。他的字骨 第二关：百啭无人能解，因风飞过蔷薇。 气劲峭，法度严整，自成一家，人称“欧体”。 西安碑林中的《皇甫诞碑》就是他的作品。 竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。 盛唐时期的颜真卿，被后世称为继王羲 第三关：【示例】白日依山尽黄河入海流 之之后的又一位书法革新家。他经过刻苦学 空山新雨后天气晚来秋 习，形成了自己独特的风格，人称“颜体”。颜 月出惊山鸟时鸣春涧中 真卿用笔匀而藏锋，内刚劲而外温润，字的转 晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲 折处圆而有力。碑林中的《颜勤礼碑》就是他 黄四娘家花满蹊千朵万朵压枝低 的作品。 六、1.【示例】皇城中细密的春雨沙沙地下着，那 颜真卿之后，有较大影响的书法家是柳 雨滋润细腻，就像酥油一样。远远望去有 公权。他初学王羲之，后来遍观唐代名家书 一片青草的颜色，可是走近了又看不出什么。 法，吸取了颜真卿、欧阳询之长，自成一体。 2.(1)W(2)×(3)N 他的字骨力道劲，结构严谨。碑林中的《玄秘 3.我从这首诗中可以体会到诗人对早春景色 塔碑》就是他的代表作。 的喜爱和赞美之情。 碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝 七、1.回乡后偶 库中的瑰宝。艺术大师们留下的杰作，至今 2.消磨B 还闪烁着耀眼的光彩。 22之创维新课堂语文六年级下册则 古诗词诵读单元过关检测 满分：100分得分： 一、下面加点字读音有误的一项是( )(4分) A.屐齿() 浣纱(huàn) 泾渭分明(wèi) B.鲈鱼（ú） 蕲水(qi) 雨雪霏霏(fei) C.窗扉(fi) 浥轻尘(yi) 百啭千声(zhuàn) D.酥软(s0) 苏轼(shi) 管鲍之交(páo)】 二、选择加点字的正确解释。（填序号）（每题2分，共10分） 1.载渴载饥( ①充满。 ②装载。 ③则，又。 2.但爱鲈鱼美() ①只要。 ②但是。 ③单单，只是。 3.山下兰芽短浸溪( ①逐渐。 ②浸润。 ③渗出。 4.因风飞过蔷薇( ①凭借。 ②因为。 ③原因。 5.应怜屐齿印苍苔( ①应该。 ②允许。 ③大概。 三、选择题。(15分) 1.对下面诗词句使用的修辞手法判断有误的一项是( )(5分) A.萧萧暮雨子规啼。（拟人） B.水是眼波横，山是眉峰聚。（比喻） C.春无踪迹谁知？除非问取黄鹂。（设问） D.白发三千丈，缘愁似个长。（夸张） 2.下面诗词句中，不是描写春天景象的一项是( )(5分) A.随风潜入夜，润物细无声。 B.山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。 C.中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。 D.渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。 3.下面诗词句中，与“若有人知春去处，唤取归来同住”的表达有异曲同工之妙的一 项是( )(5分) A.晓看红湿处，花重锦官城。 B.若到江南赶上春，千万和春住。 C.好雨知时节，当春乃发生。 D.春归何处？寂寞无行路。 四、根据所学知识填空。（每空1分，共20分） 1.昔我往矣， ,雨雪霏霏。 90 古诗词诵读 2.《江上渔者》中的 ”写出了捕鱼者的艰 辛和不易 3.《送元二使安西》中，表达诗人与友人依依惜别之情的诗句是： 4.《泊船瓜洲》中，最能表达诗人渴望回到家乡的情感的诗句是： 5