精品解析:2020-2021学年河北省邢台市清河县部编版四年级下册期末考试语文试卷

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2022-04-25
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2021-2022
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 清河县
文件格式 ZIP
文件大小 183 KB
发布时间 2022-04-25
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-04-25
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来源 学科网

内容正文:

2020-2021学年度第二学期期末教学质量检测四年级 语文试卷 1. 看拼音,写词语。 (1)小小的天窗会使乡下孩子的想象ruì lì( )起来,天窗也是他们唯一的wèi jiè( )。 (2)méng lóng( )的月光笼罩着jì jìng( )的田野和村庄。 (3)天边红霞fàn wéi( )不断扩大,太阳努力上升,跳出海面的一chà nà( ),发出灿烂夺目的亮光。 (4)“诺曼底号”遭到“玛丽号”的撞击,船身剖开一个大kū long( ),人群一片混乱,哈尔威船长面对jīng huāng shī cuò( )的众人,镇静自若地调遣,在他的指挥下救援工作进行得井然有序。 2. 用“√”给下列加点字选择正确的读音。 (1)他勉强(qiáng qiǎng)一笑,说:“我一直在数(shǔ shù)你的刀数(shǔ shù)。”多么坚强(qiáng qiǎng)的人啊! (2)我讨厌凶恶(wù è)狼,也讨厌欺侮同伴的可恶(wù è)的鸡。 3. 按要求填空。 (1)看到“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”这两句诗,你眼前浮现出的情景是:__________________________ (2)下列词语分别指的是哪一类人? 老黄牛:___________________________________ 纸老虎:___________________________________ 铁公鸡:___________________________________ (3)《芙蓉楼送辛渐》一诗中表达诗人洁身自好的志向和品格的句子是:“___________________,___________________。” (4)“不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。”这两句诗赞美的是墨梅,我还能写出有关这种事物的两句诗:“___________________,___________________。” (5)写一句励志名言:__________________________。 (6)“水为什么能灭火?”“用柴火做饭的时候,从哪里来的烟?”想知道这些问题的答案吗?快来读一读科普作品吧!说到科普作品,就一定会提到苏联作家___________________写的《十万个为什么》,我们中国也有《十万个为什么》《灰尘的旅行》等科普作品。把你读科普作品后的收获写一写吧! __________________________________ 4. 修改下面这段话。(有5处错误) 周老师是我们四(一)班的语文老师,她不但长得漂亮,并且对我们要求非常严厉。周老师每天要求我们读课外书,她经常对我们说:“阅读能力的提升,与是否广泛阅读有很大关系。”在她的督促下,我们课外阅读的数量和质量明显提高了。今年,张老师光荣地被评为“优秀教师”称号。我们为有这样的好老师感到自豪! ___________________________________ 仿写句子。 5. 仿照下面的句子,用一组连续的动作写一种情景。 示例:那只小苍蝇停在一棵大松树上,它伸起腿来掸掸翅膀,拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。 ___________________________________________ 6. 读一读,注意诗句中加点的部分,再仿照着写诗句 这些事—— 是永不漫灭的回忆 月明园中, 藤萝的叶下, 母亲的膝上。 ______________ 7. 口语交际 妈妈对我说:“下午你们班要参加歌咏比赛,许小燕没有蓝制服,我答应把你的借给她。” 联系生活实际,转述妈妈的话。 ______________________________________________ 阅读文言文,回答问题。 囊萤夜读 胤恭勤不倦,博学多通。家贫不常得油,夏月则练囊盛数十萤火以照书,以夜继日焉。 8. 根据句意断句。 夏月则练囊盛数十萤火以照书。 9. 解释下列加横线的字。 胤恭勤不倦,博学多通。 倦______________________ 通______________________ 10. 用现代汉语翻译下面句子。 夏月则练囊盛数十萤火以照书。 __________________________________________ 11. 文中的车胤是个什么样的人? __________________________________________ 12. 再写出两个古人读书求学的成语: _____________________、__________________。 13. 写一句有关读书学习的名言。 ________________________________________

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