期末综合测试-2022年春六年级下册数学【王朝霞创维新课堂】同步优化训练(北师大版)

创维新课堂数学六年级下册BS 有3,6,9，共3个；小于5的有2,3,4，共3个，大 2.【示例-】C.列算式V 于5的有6,7,8,9，共4个。选项A中，摸到质 16.2÷2.7×0.54=3.24(棵) 数和合数的可能性相同，游戏规则公平；选项 答：5月份减少的碳排放量相当于种了3.24 B中，摸到2的倍数的可能性大于摸到3的倍 棵树。 数的可能性，所以小明胜的可能性大，游戏规 【示例二】D.列方程√ 则不公平；选项C中，摸到小于5的可能性小 解：5月份减少的碳排放量相当于种了x棵树。 于摸到大于5的可能性，即小彬赢的可能性 2.7:0.54=16.2:xx=3.24 大，游戏规则不公平 答：5月份减少的碳排放量相当于种了3.24棵 统计与概率过关检测 树。（答案不唯一） 【亮点解读】本题通过普及碳排放量与种树 -、1.3花生2.③②3.60 的数量关系，考查灵活运用策略解决实际问 4.23 题。让学生体会解决问题的策略的多样性及 二、1.B2.C3.A4.C 运用数学思想方法解决问题的有效性、优越 三、1.9102.10 性，感受数学的魅力，形成发现生活中的数学 3.正常【解析】本题考查求一个数比另一 的意识，提高运用数学思想方法解决问题的 个数少百分之几的实际应用。16岁时，小 能力。 红身高与标准身高相差(162-158)÷162≈ 期末综合测试 2.47%,2.47%<4%,属于正常级别 -、1.1752.1161.75 4.160(答案不唯一) 2.425600.059000 四、1.20081【解析】本题考查扇形统计图及 3.+188 条形统计图的综合应用。通过条形统计图 4.(1)107500000011 可以看出骑自行车的有50人，又通过扇形 (2)10:5=50:25(答案不唯一)(3)183 统计图可以发现骑自行车的学生人数占调 5.15:00【解析】本题结合简易滴水计时器 查总人数的25%，所以共调查50÷25%= 考查圆柱的体积的应用。水面高度由2厘 200(人)。步行的有45人，占调查总人数的 米升到6厘米，滴水的体积是3×(20÷ 45÷200=22.5%,所以在扇形统计图中对 2)2×(6-2)=1200(立方厘米)，1200立方 厘米=1200毫升，1200×20÷80=300（分）， 应圆心角是360°×22.5%=81°。 300分=5时，从10：00往后推5时是15：00。 1001人数 90 6.20.567. 4:936 80 70 70 8.57【解析】本题考查根据从左面和上 60 50 50H 45 面看到的形状推断搭立体图形需要多少个 40 30 -25. 小正方体。从左面看是日，从上面看是 20 10 10 0 选项 骑自乘公步行 乘私其他 口，则所搭立体图形至少需要5个小正 行车交车 家车方式 方体，如图 7;最多需要7个小正方 3.6754.100 解决问题的策略 体，如图 1.(1)B(2)C(3)C 9.18.8410.163n+1 23 答案精解精析 二、1.A2.B3.C4.B (2)(3)(4)如下图所示。 5.A【解析】本题考查圆柱和圆锥的体积 关系的实际应用。把一个圆柱削成最大的 6 圆锥，圆锥与圆柱同底同高，则圆锥的体积 是圆柱的子，则削去的体积是圆柱体积的 32 子是圆维体积的2倍。因为削去了1心立 0 12345678910111213 方厘米，所以圆锥的体积是108÷2=54（立 2.(1)北西4015 方厘米)。 (2)北 15B,点 6.A 东4点5° 30C点. 三、1.1237日日904602 40 86 15 比例尺1：500 起点 2得-号21×2-号×21+× 五、1.解：设需要x块。 8 6×6×x=64×90x=160 24=21-16+4=9 答：需要160块。 8-o+a0x】-n5×] 2.3.14×8×(20÷2)+3.14×(8÷2)2=301.44 (平方厘米) 82=4 答：做这个布套至少用布301.44平方厘米。 9·33 4×0.8×2.5×12.5=(4×2.5)×(0.8×12.5) 3.1)60×2x1-110(个) 34 =10×10=100 答：全国严重缺水的城市约有110个。 3.8×2+6.2÷2.5=3.8×2+6.2×2=(3.8 (2)4×(1-85%)=0.6(千克) 5 5 答：将它晒成干后重0.6千克。 +6.2)×2=10x×2=4 5 5 41号 32-20%=11 (2)川示例一√从家到公园一共多少米？ 解：0.55x=11 50÷号=250米) x=20 答：从家到公园一共2500米。 +18=48 2 【示例二√还剩多少米到公园？ 解系0 50÷号×1-}=100米) x=4