海南省海口市2021-2022学年三年级上学期期末检测语文试卷

2021一2022学年度第一学期 小学三年级语文科期末检测题 时间：90分钟 满分：100分 得分： 一、 积累与运用。(58分) (一)认真抄写句子.(2分) 水光激港晴方好，山色空蒙雨亦奇。 (二)根据拼音写同音字。(9分) 1. 【cheng】 实 2. 【qi】 放 乐 球 3. 【ji】 打 动 (三)用“√”给加点字选择正确的读音。(6分) 答应(yIngying) 宿舍(shěshe) 祖宗(zhong zong) 海滨(bing bin) 眨(zhǎzh6)眼 压(yàya)根 (四)比一比，再组词。(6分) 砍( 铺( 壁 L饮 捕( (五)选择合适的词语填空。（3分) 继续 陆续连续 观众们( )走进体育馆观看乒乓球比赛。首先进行的是男子单打比赛，两位 运动员( )打了十几回合才决出胜负。接着，( ) 进行女子双打比赛。运动 员高超的球艺，博得观众一片喝彩。 (六)选择题，选择正确答案的序号填入括号里。(10分 1.下列加点字的读音完全相同的一项是（( A.兴趣小兴安岭 B.相处处理 C.大夫大约 三年级语文第1页（共4页） 2.下列词语有错别字的一项是( A,留意慢春吞 B.渔民浦公英 C.慌野暴风雨 3.“知有儿童挑促织”中“挑”的意思是( A.挑选 B。用细长的东西拨弄 C。挑拨 4,下列句子中，所用修辞手法与其他两项不同的是( A。每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。 B.贝壳只好寂寞地偏在那里。 C。当小雨滴汇聚起来，他们便一起唱着歌。 5.下列句子中，标点符号使用正确的一项是() A.列宁问，“会飞回来？”。 B.“不行！”班长生气地说：“你们这样做是错误的！” C. “这究竟是怎么回事呢？”老师严肃地说。 (七)把下列四字词语补充完整，再选择恰当的填到句子中。(8分) 自()自( 披()散( )四( )八() 争()夺() 成( )结( )五谷()() 1.考试临近了，同学们都在 的地复习功课 2.放学了，同学们 地走出校园。 (八)按要求写句子。(6分) (1)他跑得像兔子一样快。（照样子写句子） 得 (2)这只狗不会叫。大家都不喜欢它。（用恰当的关联词合并成一句浩) (3)天凉了，爷爷戴者一顶帽子，一件黑色的外套。（用修改符号修改病句） (九)根据课文内容填空。(8分) 1.古诗意境悠远。同在秋季，诗人所见不同，抒发的情感也不一样：“停车坐爱枫林 晚， ”是杜牧的感悟：“萧萧梧叶送寒声 是叶绍翁的愁绪。 2.无论做什么事情，都要以理服人，正所谓“ 无理寸步难行”。 而“一个篱笆三个桩， ”则告诉我们团结力量大。 3.当小雨滴汇聚起来，他们便 小溪淙淙， 汹涌澎湃。(《大自 河流潺潺， 然的声音》原文填空) 三年级语文第2页（共4页） 二、阅读理解。(17分) 家乡的红橘 ①我的家乡在长江边上，那里有成片的橘因 ②春天来了，经受了风霜考验的橘子树更加茂盛，那四季常青的叶片在明媚的阳 光下闪着绿油油的光 ③到了四五月，各种花竞相开放，争奇斗艳，而橘子树却不声不响地长出米粒大小 的花骨朵。花骨朵绽放开来，星星般的小花缀满枝头，一瓣【ban bieà】一瓣的，有指 甲那样大，小巧、洁白、清新、朴素，一簇簇藏在枝叶间，不大起眼，但当你走近，那 阵阵香气扑面而来，会使你醉倒 ④秋天，橘子树结【jiēié】出了肥实的青色果子，一串串压弯了树枝，人见 人爱，但这时的果子吃起来又酸又涩。 ⑤十一月左右，果实成热了，绿叶丛中露出了一盏盏红色的小灯笼。它们有的两个 一排，有的三个一束，有的四五个抱成因…沉句句的，把枝条儿越压越弯。走近细 看，红橘的皮上还有一个个小窝窝呢.剥掉皮，就是鲜城的、金黄色的然(rg).掰 一瓣放入嘴里轻轻一咬，满嘴都是甜甜的汁，使人感到舒畅极了，四、 ⑥家乡的红橘，一年四季各有各的美，真让人喜爱呀！ 1.用“/”划去括号里不正确的读音。(2分) 2.理解词语的方法有许多种。“使人感到舒畅极了”中的“舒畅”，可以通过找它的近 义词“ ”的方法来理解。“沉句句”的意思是： 你运用的理解词语的方法是 。(1+2+1分) 3.我可以根据关键句“ 把握这篇文章的主要内容。(2分) 4.仔细读读第⑤自然段，填写下表，体会作者观察的仔细。（4分) 果实 特点 形状 小灯笼 颜色 姿态 有的两个一排，有的三个一束，有的四五个抱成团… 外皮 额 味道 5.读文章时我们要关注有新鲜感的句子，例如：第③自然段画“一”的句子， 运用了 的修辞手法，将小花比作 ,生动地写出橘子花 的特点。请你再找出运用相同修辞手法的一句话，摘抄在 下面的横线上。(5分) 三年级语文第3页（共4页） 三、习作(25分) 我们的家乡海南风景优美，类景随处可见，如：海口的万绿园、儋州的海花岛、 三亚的天涯海角，你最喜欢海