山西省思维教育研究会与学科网多校联合教研（第三期）2022年高考三角函数命题研究及预测PPT

山西省思维研究会高三备考策略公益讲座 主讲人：王高翔 2022年高考三角函数命题规律及思维品质研究 一 研高考改革，明备考方向 二 研高考真题，寻备考思维（三角函数） 三 2022年高考三角函数备考建议（三角函数） 1.评价体系是导向 一 研高考改革明备考方向 高考情境命题设计通常有以下四种类型。（现阶段的学业水平考试） 一、是基础性为主的试题。在命制试题时，要以问题情境为载体，加强对基本概念、原理、思想方法的考查，体现高考试题的 “基础性”。 二、是综合性为主的试题。在命制试题时，注重选择生产生活中的真实案例，参照学生的实际认知水平，进行合理的简化或处理来设置问题情境，从而体现出高考试题的“综合性” 三、是应用性为主的试题在命制试题时，结论开放、解题方法多样、答案不唯一的试题，增强试题的开放性和探究性，引导学生打破常规进行独立思考和判断，提出解决问题的方案，体现了高考试题的 “应用性”。 四、是创新性为主的试题。在命制试题时，要紧密结合我国社会亟待解决的紧迫问题、科学技术前沿理论、工程技术领域的重大项目等进行编拟。这类试题旨在考查学生独立思考、对问题或观点提出不同看法并进行论证的能力，考查学生敢于质疑、敢于批判的思维能力。 一 研高考改革明备考方向 一 研高考改革明备考方向 2.政策指引方向 四基：基础知识、基本技能、基本思想、基本经验 四能：发现问题的能力、提出问题的能力、分析问题的能力、解决问题的能力 六核：数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象、数学运算、数据处理 三会：会用数学的眼光观察世界、会用数学的思维分析世界、会用数学的语言表达世界 实践能力、创新能力 立德树人 2017年课程标准提出： 二 研高考真题，寻备考规律 1．规律小结 三角函数和解三角形作为高考的必考内容，在高考中选择、填空、解答三种题型都会涉及，大部分是考查基础知识和基本方法，考查内容涉及三角函数定义、诱导公式、同角三角函数基本关系式、图像变换、正弦型函数或余弦型函数的图像和性质、三角恒等变换、解三角形。 如果考查解答题，多数位于解答题第一题或者第二题，难度不大。三角函数的应用问题，往往涉及数学文化，