第4单元 15 驿路梨花-2021-2022学年七年级下册初一语文【练出好成绩】初中同步图书课件（部编版）河南专用

七年级下册·河南·RJ 语 文 第四单元 15. 驿路梨花 素养点：对以花喻人；设置悬念；插叙；心怀感恩 目 录 1．给下列加点的字注音。 竹篾(　　)　　驿路(　　)　　修葺(　　) 折损(　　) 着想(　　) 露宿(　　) miè • • • 　yì sǔn 　qì • • • zhuó lù 15.驿路梨花 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 2．根据拼音写词语。 (1)起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在mí máng(　　　)的暮色中。 (2)这么dǒu qiào(　　　)的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。 (3)一张jiǎn lòu(　　　)的大竹床铺着厚厚的稻草。 迷茫 陡峭 简陋 15.驿路梨花 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 3．依次填入句中横线处的词语正确的一项是(　　) (1)第二天早上，我们没有立即上路，老人也没有离开，我们决定把小茅屋________一下。 (2)姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来________这小茅屋。 (3)不论是谁，________是触犯了党纪国法，________要依法依纪严格查处、惩治。 A．修葺　　照管　　只要……就…… B. 修理　　照顾　　只有……才…… C. 修葺　　照管　　只有……才…… D. 修理　　照顾　　只要……就…… A 15.驿路梨花 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 4．指出下列句子运用的描写方法。 (1)山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。(　　　　) (2)他悠闲地吐着烟，说：“我不是开玩笑。”(　 　　　) (3)走在前边的约莫十四五岁，红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。(　　　　) 环境描写 神态描写、语言描写 外貌描写 15.驿路梨花 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 5．依次填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是(　　) 温暖需要传递。用拥抱传递温暖，________；用微笑传递温暖，________；用文字传递温暖，________。 A．能让人冰释前嫌　能让人如沐春风　能让人回味无穷 B．能让人如沐春风　能让人回味无穷　能让人冰释前嫌 C．能让人如沐春风　能让人冰释前嫌　能让人回味无穷 D．能让人冰释前嫌　能让人回味无穷　能让人如沐春风 A 15.驿路梨花 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 (一)阅读课文，回答问题。 6．本文构思巧妙，故事情节一波三折，阅读全文，请你以作者的身份简述这个故事。(60－100字) _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ “我”和老余在深山得到帮助，对前来送米的瑶族老人和哈尼小姑娘表示感谢。通过小姑娘、瑶族老人的述说，“我们”才知道是解放军战士、梨花、小姑娘、瑶族老人为了方便路人，学习和传承雷锋精神建造了小茅屋、照管小茅屋。 15.驿路梨花 返回目录 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 7．阅读下面语句，选择你感触最深之处做批注，表达自己的阅读体会。(批注不少于30字) 这天夜里，我睡得十分香甜，梦中恍惚在那香气四溢的梨花林里漫步，还看见一个身穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱…… ____________________________________________________________________________________________