1 课文（一）-2021-2022学年二年级下册语文【完美学案】部编版

语文•二年级•下册•配人教版 完美学案 1 风 第一单元 ［唐］李峤 2 作品导读 快乐小练习 目录 3 作品导读 这是一首谜语诗，题目就是谜底，非常的有趣。诗人善于观察，描写细致入微。小朋友，细细品读，从诗句中，我们可以感受到风的力量。 返回目录 解落①三秋②叶，能开二月花。 过③江千尺浪，入竹万竿斜。 译文： 能吹落晚秋的树叶，能吹开二月的鲜花。经过江河时，能掀起千尺浪，刮进竹林时，可把千万棵翠竹吹得歪歪斜斜。 返回目录 【注释】① 解落：吹落，散落。② 三秋：晚秋，指农历九月。③ 过：经过。 返回目录 快乐小练习 1.诗人李峤构思别致，从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种景物中，让我们感受到风的力量。 2.前两句写的是（ ）、（ ）两个季节的风。 3.从__________和__________这两个词中，可以感受到风的力量很强。 叶 花 江 竹 秋 春 千尺浪 万竿斜 返回目录 $ 语文•二年级•下册•配人教版 完美学案 1 古诗二首 第一单元 课文 2 基础巩固 能力提升 目录 快乐读书吧 3 基础巩固 一、拼一拼，写一写。 lán 蓝 ｂì 碧 lǜ 绿 cūn 村 tónɡ 童 jiǎn 剪 sī 丝 shī 诗 天、 水、 野、 落、孩 ， 东风似 刀，柳 醉如烟，好一个 意盎然的春天！ 返回目录 二、认一认，连一连。 返回目录 能力提升 三、补充诗句，完成练习。 1. 《村居》的作者是__________代诗人__________，诗中描写美丽春景的句子是：___________________，___________________。 清 高鼎 草长莺飞二月天 拂堤杨柳醉春烟 返回目录 2. ____________________，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，____________________。《咏柳》一诗的作者是__________代诗人__________，诗人采用了__________和__________的修辞方法描写了春天的__________，诗中把“二月春风”比作__________。 碧玉妆成一树高 二月春风似剪刀 唐 贺知章 比喻 拟人 柳树 剪刀 返回目录 快乐读书吧 四、下面两首古诗都描写了( )天的美景，作者都是( )代的诗人。 春 唐 绝句 ［唐］杜甫 迟日江山丽，春风花草香。 泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 返回目录 鸟鸣涧 ［唐］王维 人闲桂花落，夜静春山空。 月出惊山鸟，时鸣春涧中。 返回目录 $ 语文•二年级•下册•配人教版 完美学案 2 我爱祖国的春天 第一单元 2 作品导读 快乐小练习 目录 3 作品导读 结合课文《找春天》，小朋友，我们再来欣赏一下另外一篇写春天的文章，看看作者又是从哪里找到春天的。 返回目录 冬天已经过去，春天不知不觉地来到我身旁。 春天在树枝上。嫩芽悄悄地钻出来，把枝条打扮得绿油油的。 春天在花园里。花开了，有红的、粉的、金黄的……五颜六色。真美丽啊！最吸引人的是蝴蝶花，像一群展开翅膀的花蝴蝶，在翩翩起舞。 ______________ ________________________________________ 返回目录 春天在辽阔的田野里。农民伯伯辛辛苦苦种植的蚕豆和油菜，已经开出白色和金色的小花，散发出一阵阵清香。 春天到了，祖国处处是春天，我爱祖国的春天。 返回目录 快乐小练习 1.照样子，写词语。 (1) 不知不觉不 （ ）不（ ） 不 （ ）不（ ） 明 白 屈 挠 (2)翩翩起舞 彬彬（ ） （ ） 依依（ ） （ ） (3)五颜六色 （ ）嘴 （ ）舌 （ ）心 （ ）意 有 礼 不 舍 七 八 三 二 返回目录 2.用“_____”画出文中的比喻句。 3.文中写春天在哪里？ __________、__________、__________。 4. 祖国处处是春天，你认为春天还会在哪里？ _________________________________________________________________________________________________________________________________ 树枝上 花园里 田野里 略。 返回目录 $ 语文•二年级•下册•配人教版 完美学案 2 找春天