内容正文:
活 动 名 称
崇敬解放军
活 动 形 式
队会
日 期
5.20
地 点
报告厅
参 加 人 数
40
活 动 负 责 人
活 动 记 录 人
活
动
过
程
及
内
容
一、整理队伍、清点人数
(1)中队长整队宣布:中队会准备开始,各小队整队报告人数。
(2)小队长出队整队:立正!向右看齐,向前看,报数。
小队长整队完毕,然后跑到或跨到距中队长约两步的位置立定,向中队长敬礼,中队长还礼,小队长报告“报告中队长,第一小队有少先队员10人,出席10人,(缺席0人)报告完毕。”中队长答“接受你的报告。”中队长敬礼,小队长还礼后回到本小队前,发出“第一小队,稍息!的口令,站立原位。
(3)各小队依次报告完后,中队长转身面向中队辅导员敬礼,中队辅导员还礼,中队长报告“报告中队辅导员,本中队原有少先队员x人,出席x人。队会一切工作准备完毕,请您参加,并给予指导,报告完毕。”
4)中队辅导员回答“接受你们的报告,参加你们的队会,并预祝你们的主题中队会圆满成功。”中队辅导员敬礼,中队长还礼。
二、活动内容
1.中队长发令:“全体立正!”宣布:二(1)中队“崇敬解放军”主题会现在开始。
2.出旗、敬礼(鼓号齐奏出旗曲,中队旗手执旗,护旗手敬礼,全体队员行队礼时目送队旗前进,出旗方向是逆时针绕场。)礼毕。
3.唱队歌(指挥和伴奏)全体请坐。
4.活动开始
(一)引导部分
出示国旗、军旗的图片,引导学生观看。
1、出示国旗图片,提问“你知道这是什么吗?它代表什么?”
2、出示军旗图片,提问“这是什么?它又代表什么呢?”(代表一支军队-中国人民解放军)
(二)基本部分
1、观看《国庆五十周年大阅兵》片段。师提问“看完了阅兵,你觉得解放军是怎么样的?”
2、观看解放军艰苦训练的片断,激发学生敬佩解放军的情感。师“为什么解放军叔叔走得这么整齐、精神?(他们是苦练出来的)
3、观看多媒体课件《灾难中的解放军》(体现解放军人民军队爱人民的情感)
(1)师“解放军不但打仗勇猛,保卫祖国,当老百姓出现困难时,他们又来了。”
观看抗震救灾的影片。
(2)师“我们刚看到了什么?他们有什么表现?"(生讨论)
4、师“你想对解放军叔叔说些什么话?”(引导学生用讨论的方式将自已对解放军的感受与同伴分享。)
5.用我给解放军叔叔的一封信的形式,对解放军的热爱和敬佩之情写出