内容正文:
名言金段:
青年兴则国家兴,青年强则国家强。
现在,青春是用来奋斗的;将来,青春是用来回忆的。
奋斗是青春最亮丽的底色。——《人民日报》
此后如竟没有炬火,我便是唯一的光。——鲁迅
人生走的每一步都算数,你流下的每一滴汗水,终将成为浇灌未来的雨露。——《人民日报》
问少年心事,眼底未名水,胸中黄河月。——北大非正式校歌《燕园情》
得其大者可以兼其小。只有把人生理想融入国家和民族的事业中,才能最终成就一番事业。——新时代领路人
青年、国家、时代,是形影相随的铁三角、彼此助推的浪涛。——《人民日报》
不要再说他们有的是背景,你有的是背影。这个时代,就是你的背景!——《人民日报》
羡子年少正得路,有如扶桑初日升。——欧阳修
鲁迅先生曾说过:愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事,能发声的发声。如今,一批在新时代成长的青少年,已经以昂首挺胸的姿态站立在大众面前,成为社会发展的中流砥柱。前有北大韦神年少得志,在学术上建树颇丰,凭借单纯朴素的一段采访获全网点赞;后有清华学霸杨倩一举摘得东京奥运会首金,让《义勇军进行曲》奏响在奥运赛场。赛后她说:这块金牌是我送给建党一百周年的礼物。我国的青年,正以势不可挡的力量活跃在社会的各个领域,为社会的繁荣进步、为中国梦的实现奉献着自己的力量。
青春并不仅仅是年华,更是心境。有三岁之翁,也有百岁之童。青春与否,无关乎年龄,而在于心态是否年轻。用意义定义人生,以奋斗礼赞时间,这不仅是年轻人应有的追求,也是每一个与时代同行之人该有的姿态。——摘自《奋斗是青春最高的礼赞》(来源:人民日报)
岁月不老,青春不朽;生逢其时,重任在肩。在祖国的万里长空放飞青春理想,在复兴的壮阔征程激扬青春力量,我们就能以青春之我、奋斗之我,走好自己的人生路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春和力量。
青春如光,温暖闪耀着梦想之路。奔跑吧青年,在生命力最旺盛的日子里,让我们迎着光前行,以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,把青春的绿意铺满生命的征途。
青年人,要有“大人不华,君子务实”的态度;青年人,要有“天下兴亡,匹夫有责”的担当;青年人,要有“数风流人物还看今朝”的豪情。
国家的前途,民族的命运,人民的幸福,是当代中国青年必须和必将承担的重任。青春理想,青春活力,青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。“你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木的,遇见沙漠,可以开掘井泉的。”鲁迅先生曾如此寄语中国青年。保持初生牛犊不怕虎、越是艰险越向前的刚健勇毅,高扬“志不求易者成,事不避难者进”的坚定信念,把小我融入大我,勇立潮头、奋勇搏击,广大青年必将不辜负党的期望、人民期待、民族重托,不辜负我们这个伟大时代。
——摘自人民日报,原文标题《书写新时代的青春答卷》
真题演练:
阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分)
在“今天,我们要做怎样的青年”主题班会上,老师提出的问题让你陷入沉思:为什么许多青年有了一点成绩便自高自大,遇到一点困难又习惯性躺平?如何才能摆脱纠结,奋力前行? 那段时间你正好在读朱光潜先生写的《给青年的十二封信》,你对其中一段话印象深刻:“在见道者的高瞻远瞩中,‘我’可以缩到无限小,也可以放到无限大。在把‘我’放到无限大时,他们见出人性的尊严;在把‘我’缩到无限小时,他们见到人性在自己身上的实现的仍非常有限……意识到人性的尊严而自尊,意识到自我的渺小而自谦,自尊与自谦合一,于是法天行健,自强不息。”
你从朱光潜先生的谆谆教诲中找到了答案,举手要求发言。
要求:结合材料,选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
参考立意(标题):
1. 自尊与自谦合一,争做新时代青年
2. 渺小个体,亦能致人生之广大
3. 对内葆有自尊心,对外践行谦卑道
要有不服输的自尊,也有识不足的自谦
尊敬的老师,亲爱的同学们:
哲学上有著名的三问:我是谁?我从哪来?又到哪去?相信在座的同学都曾被拷问,乃至陷入无限的焦灼。但帕斯卡尔曾有一句话深深地震撼了我——人是一株有思想的芦苇。所以今天,我也想以此与大家共勉。
见宇宙,见天地,见万物,如沧海一粟,蜉蝣一生,所以渺小卑微;但浩瀚苍穹,得一人伫立,感受壮美,享有馈赠,驰骋自由,所以伟大自尊。因此,作为新时代的青年,我们既要有不服输的自尊,也要有识不足的自谦。
当然你也许要说,人生的高光时刻少之又少,得意忘形,在所难免。不如意又十之八九,百转千回,仍是原地打转,未免自惭,无可厚非。但是,见广大识精微,智者总能在自尊与谦卑中找到最佳平衡点。
倘若我们将目光投向历史深处,就会发现很多有趣的现象。因为解答了“自我”的密码,他们短