1.1 加、减法的意义和各部分间的关系&1.2 乘、除法的意义和各部分间的关系-四年级下册数学【天梯小状元一课通】人教版

2022-04-25
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内容正文:

……………π…………………………………π…て…………四则运算下 元第1课时加,减法的意义和 各部分间的关系 轻松演练三,猜猜我是谁。 -,填空题。 我减去102得61。 1.在算式368+756=1124中,368 和756叫做()数,1124叫 做();在算式808-80= 728中,被减数是(),减数我加上318得529- 是(),差是()。 2.根据251+325=576,写出两个减 法算式:(), 3.一个加数是45,另一个加数与它能力拔高 相同,它们的和是()。 二,计算下面各题,并利用加,减法各部四、超市运进一批水果,第一次运进 分间的关系进行验算。 255箱,第二次运进376箱,第二次 比第一次多运进几箱,两次一共运 268+475= 进多少箱? 618-345= ……………同步量记“_……………………………………………………………01 备天梯小状元心弟道四车级数华:下新·四 第2课时 乘、除法的意义和各部分间的关系 》轻松演练 三、李叔叔参加全民健身自行车赛,3小 时行驶75km。根据这一数据填写 一、填空题。 下表。 1.在算式43×71=3053中,43和 时间/小时 2 7 71叫做( )数,3053叫做 ( );在算式450÷18=25 路程/km 100 中,被除数是( ),除数是 四、实验小学买来5箱书,每箱48本,把这 ( ),商是( )。 些书装成礼盒送给贫困山区的学生, 2.根据27×6=162,写出两个除法 每个礼盒装12本,可以装多少盒? 算式:( ), ( )。 3.根据80÷5=16,写出一个乘法算 式:( )。 二、计算下面各题,并利用乘、除法各部 》能力拔高 分间的关系进行验算。 672÷24= 五、乐乐在计算除法时,把除数87写成 了78,结果得到的商是54,余数是8。 正确的商和余数各是多少? 38×201= 02 同步笔记天梯小状元二课通四年级数学·下册·则 课时练参芳答案 第一单元 先算加法,再算乘法,最后算除法24 第1课时加、减法的意义和各部分间的关系 四、小马虎算成了2010-☐÷15+11=2020,可 一、1.加和80880728 求得=15,正确的算法是(2010-15)÷15 2.576-251=325576-325=251 3.90 +11=144,正确的结果是144。 二、743273(竖式及验算略) 第6课时解决问题 三、102+61=163529-318=211 -、1.2526 四、376-255=121(箱) 2.(横)10135 376+255=631(箱) 120105115125 第2课时乘、除法的意义和各部分间的关系 3000265029503250 一、1.因积4501825 二 2.162÷6=27162÷27=6 二、1.方案一:50×3+25×7=325(元) 3.16×5=80 方案二:(3+7)×35=350(元)》 二、287638(竖式及验算略) 350元>325元,选方案一合算。 三、(竖)504175 2.方案一:50×7+25×3=425(元) 四、48×5÷12=20(盒) 方案二:(7+3)×35=350(元) 五、54×78+8=42204220÷87=48…44 425元>350元,选方案二合算。 正确的商是48,余数是44。 三、方案一:分开买。 第3课时有关0的运算 30×15+15×105=2025(元) -、66900045081200 方案二:全买团体票。 二、1000493487278(竖式略) (105+15)×20=2400(元) 三、=<==> 方案三:组合买票。 四、7300150 15名老师和40-15=25(名)学生一起买团 五、V×XV 体票,其余学生买学生票。 六、9683 20×40+(105-25)×15=2000(元) 第4课时有括号的四则混合运算(1) 2400元>2025元>2000元,所以买票至少需 一、1.乘加减798 要2000元。 2.加乘减3156 第一单元易错题训练 3.加减乘1584 一、1.小括号32×(320-120)÷80 二、280568 2.(500÷25+404)×3=1272 三、18×(27+54)÷3=486 3.12 18×[(27+54)÷3]=486 4.= > 四、(8-5)×2×4=24(答案不唯一) 5.(7-4)×(3+5)=24(答案不唯一) 第5课时有括号的四则混合运算(2)】 二、40756 -、1.B2.C 三、15÷(3+2)=3 二、(横)110222420 (31-24)×7=49 (260-150)×(8+14)=2420 5×(6+2)=40 (横)600252025 24÷(8-4)=6 81×[(273+

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