内容正文:
gian dun yi li kan giong e ai liao wu (2)示例:名言名句:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而重人才,重用人才。 29.盗窃乱贼而不作故外户而不闭 fen wu pian cao li shi ye si xian ye hao zao kuang ge huai yan ying chu hua jing 已”。赏析:人生在世,和世界万物相比不过是短短的一瞬 23马说 juan ao ging gin sang sha chi ying zha yi shuòfěitiào 间,在还没有好好体会的时候,它就过去了或者戛然而止。1.B2.(1)并列(2)有时(3)这(4)怎么(5)犹,尚且 二、嘉肴枥辗庇兀俱厦鬓徙执 二、诫弥漫霎搡搡驰骋漩噤雾霭迂缝 所以该珍惜的要珍惜,该放弃的要放弃,不要太执着或者拘3.(1)连词,表转折,可是(2)表推测,恐怕(3)助词,的 三、1.记载2.怎么3.即使4.味美5.推动,促进 遏挟棱虔恭磅礴蠕豁踵绎懈怠 泥于一定事物之上。人活天地间要得其所,不枉其一生就可:(4)代词,它,指马4.B5.D6.D7.B8.D9.(1)世 6.自我勉励7.以…为亲8.并列9.用马鞭驱赶 敦蜿蜒壑峭瞰穹巍峨缭妩媚蔓延 以了。 (3)示例:《逍遥游》。充满了奇特的想象和浪漫的有伯乐然后有千里马(2)祗辱于奴隶人之手骈死于槽 10.面对 躁颠簸哗 色彩,寓说理于寓言和生动的比喻中,风格独特。 枥之间(3)食马者不知其能千里而食也(4)食不饱 力四、1.冥溟海2.与举推举,选拔3.矜鳏 老 三、聋遏幻踵川经绝曼瞬沓副 和 20.(1)名字(2)这样(3)助词,的(4)极点21.C22. :不足才美不外见且欲与常马等不可得 (5)策之不以其 而无妻4.见现表现5.食饲喂养6.直值 眩斑亭映测寨 有鱼焉,其广数千里,未有知其修者,其名为鲲。23.(1)穿道食之不能尽其材鸣之而不能通其意10.食马者 千 价钱 四、1.汤姆·索亚历险记哈克贝利·费恩历险记2.茅盾 越云层,背负青天,然后向南飞翔,将要到南海去。(2)这里马能识别人才,重用人才的人统治者不识人才,埋没五、1.这只鸟,海水运动时就将迁往南海。2.天色湛蓝,是 文学奖 就是小和大的分别。 24.大鹏硕大无比,“鹏之背,不知其人才11.(1)虽然(2)面对12.(1)用马鞭赶它不按照 它真正的颜色吗?3.知道了不足,这样以后才能反省 五、C 几千里也”“其翼若垂天之云”。有崇高理想,追求“广大、高:(驱使千里马的)正确方法。 (2)想要跟普通的马一样尚且 自己:知道了困惑,这样以后才能自我勉励。 4.《兑命》 六、1.禅房花木深2.拣尽寒枝不肯栖3.万籁此都寂但 远、自由、无可束缚也无可企及”的“逍遥游”“水击三千里,抟办不到,又怎么能要求它日行千里呢? 13.伯乐更重要。 说“教别人,占自己学习的一半”,大概说的就是这个道理 余钟磬音4.挥手自兹去萧萧班马鸣5.缺月挂疏桐:扶摇而上者九万里”。斥安不可能理解大鹏展翅高飞的理想:因为伯乐可以决定千里马的命运。 14.要有千里马的才 吧!5.想要跟普通的马一样尚且办不到,又怎么能要 漏断人初静6.零落成泥碾作尘只有香如故 境界。它们认为“腾跃而上,不过数仞而下,翱翔蓬蒿之间”:能:要有展示的机会:要有识别人才,欣赏人才的伯乐。 求它日行千里呢?6.真的没有千里马吗?恐怕是真不 口语交际即席讲话 就是飞翔,不必像大鹏一样飞到九万里高空再飞翔。所以它:15.D16.示例:骏马精神抖擞,四蹄雄健有力,马尾随风飘 认识千里马吧。 1.示例:张峰同学,我认为你的这种行为是不对的,公交车上 们目光短浅。 25.有人害怕国都甜美的泉水26.D:舞,鬃毛飞扬,如一阵风般向前奔跑。 17.老马识途白驹 六、1.儒家戴圣2.唐退之韩昌黎柳宗元3.议论 那么拥挤,难免磕磕碰碰,那个同学也不是故意要踩你脚的, 27.南方有鸟,其名为鹓维,子知之乎? 28.(1)于是惠子:过隙老骥伏枥 马到成功18.每年几乎更换 冒着 陈述作者对某些问题的看法 不要因为一时的冲动而违反学校的规定,礼让一点,不是更 非常害怕,在国都搜捕了三天三夜。 (2)不是梧桐树它不19.者之而20.更若役,复若赋,则何如? 21.现在我 七、1.晓驾炭车辗冰辙2.曲径通幽处3.寂寞沙洲冷 好吗? 2.示例:李教授,您好!我是育才中学学生会主席 会停,不是竹子所结的果实它不会进食。 (3)如今,你也想即使死在这事上,与我的乡邻相比,我已经死在他们后面了, 4.零落成泥碾作尘5.何时眼前突兀见此屋吾庐独破 张华。我们学校将举行关于“弘扬民族文化”的研讨会,诚挚 用你梁国宰相之名来恐吓我吗?29.宋哲学道30. 又怎么敢怨恨捕蛇这件事呢?2