UNIT 9 Period Ⅳ　WRITING WORKSHOP & READING CLUB（word教参）-【优化探究】2021-2022学年新教材高中英语选择性必修第三册配套教参（北师大版）

C．associated D．concerned 解析：即使检查结果是否定的，他/她还是会当消化不良而为你治疗，这是因为他/她专注于先前的经验诊断，be preoccupied with表示“一心想着；专注于”。 答案：A 12．A.professional circle B．thinking pattern C．academic background D．operating order 解析：此处是和经验丰富的医生相比，经验不足的医生也可能有一些意想不到的好处——他们更不容易受到偏见的影响，摆脱了靠经验判断的思维模式。 答案：B 13．A.investigating B．questioning C．monitoring D．observing 解析：根据下文中的asking questions可知，此处指“提问”。 答案：B 14．A.obstacle B．trap C．horizon D．struggle 解析：上文说医生也会成为心理骗局的受害者，因此此处指的是“思维陷阱”。 答案：B 15．A.practice B．accommodate C．justify D．remove 解析：问问题的好处是让你的医生走出思维陷阱，从而证明对你的诊断是正确的。 答案：C Period Ⅳ　WRITING WORKSHOP & READING CLUB 授课提示：对应学生用书第88页 新知探求 Ⅰ.根据音标以及词义写出正确的单词 1．paragraph /'pærəɡrɑːf/ n. (文章的)段，段落 2．phenomenon /fɪ'nɒmənən/ n. 现象 3．suspect /sə'spekt/ n. (犯罪)嫌疑人，可疑分子 4．victim /'vɪktɪm/ n. (袭击事件、抢劫事件或凶杀案的)受害者 Ⅱ.词汇拓展 1．corresponding adj. 相应的；对应的→correspond vi. 相一致；符合；通信；类似于；相当于→correspondence n. 通信；相关；相似 2．differ vi. 不同，不一样；有异意→different adj. 不同的；有区别的；有差异的→difference n. [C，U] 差别；差异；不同(之处) n. [C]意见分歧；不和 3．identify vt. 确定，发现；认出，识别→identification n. 确认；鉴定→identifiable adj.可辨认的 4．symbolically adv. 象征地，象征性地→symbolical adj. 象征的，象征性的→symbol n. 符号，记号；象征 Ⅲ.根据单词及其词性写出汉语意思 1．mineral n. 矿物质；矿产 2．needle n. 针 3．database n. 数据库，资料库 4．astronomer n._天文学家 Ⅳ.根据汉语意思补全短语 1．be divided into 被分成 2．compare with 与……相比较 3．leave out 省去，遗漏 4．the number of ……的数目 5．take place 发生 6．break out 爆发 7．carry out 执行，开展 8．result from 因……发生；由……引起 9．figure out 弄清楚；弄懂；计算出 10．track down 跟踪 11．go down 流传下去 12．be suspicious of 怀疑，对……疑心 13．in harmony with 与……和谐一致 【词汇攻略】 1.“各种各样的”小结 ①various ②different ③(all) sorts of ④(all) kinds of ⑤a variety of ⑥varieties of 2.名词特殊复数形式一览 ①crisis→crises 危机 ②medium→media 媒体 ③phenomenon→phenomena 现象 ④criterion→criteria 标准 ⑤datum→data 数据 ⑥bacterium→bacteria 细菌 3.识记含­spect的相关单词 ①inspect vt.检查；视察 ②aspect n. 样子；方面 ③respect n．&vt.尊敬 ④prospect n. 景色；前景 4.有关“章节，段落”的名词荟萃 ①section 节 ②passage 段落 ③chapter 章节 授课提示：对应学生用书第89页 1．leave out 省去；遗漏；不考虑；忽视；忽略 (教材原句P62)Compare the summary with the original text, what information