专题梳理四 美丽中国与生态文明 导学案--2022届高考历史三轮热点复习

专题四：美丽中国与生态文明 【热点链接】 习近平新时代中国特色社会主义思想将“五位一体”作为中国特色社会主义事业的总体布局，“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五个方面一体发展、协调推进。生态文明问题一直是高考考查的长效热点，生态文明是人类文明发展的新阶段，即工业文明之后的文明形态；生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和。 生态文明是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程，反映了一个社会的文明进步状态。生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。习近平总书记指出：“要像保护眼睛一样保护生态环境，像对待生命一样对待生态环境。”生态环境没有替代品，用之不觉，失之难存。必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针，坚定不移走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，建设人与自然和谐共生的现代化，建设望得见山、看得见水、记得住乡愁的美丽中国。 【知识链接】 一、古代的环保思想与实践 1.古代中国的生态保护思想：总结出了二十四节气：并能够因地制宜，兴修水利，为农业发展创造条件；还给后人留下了像《齐民要术》《农政全书》等总结性的农学著作；儒家的“天人合一”思想；道家的“道法自然”思想。 2.中国古代重视环境保护的实践：先秦时期已懂得施用粪肥、草木灰和绿肥等；魏晋南北朝时期黄河流域过度开垦导致的环境破坏状况有所缓解；隋唐开通大运河，设专职官员管理水利事业，在各地兴修了不少水利工程，并且创制筒车、曲辕犁等发展农业生产。 3.古代环境保护的特点：合理利用、保护自然，不过度索取； 顺应自然、尊重生命；人与自然的和谐相处； 利用宗法力量；历史悠久；与传统农业社会发展密切相关；体现封建国家重视农业的思想；立法保障；因地制宜；提高土地利用率，解决人地矛盾；奖惩结合；注重利用科技力量。 二、世界工业化进程与环境问题 1.19世纪中期，英国率先完成工业革命，成为资本主义“世界工厂”，实现了工业化。随后，欧美各主要资本主义国家相继完成工业革命，掀起了一股工业化和城市化的浪潮。蒸汽机的使用，煤炭与钢铁工业发展迅速，导致了环境污染(如英国泰晤士河的污染等)。 2.19世纪末20世纪初，第二次工业革命在几个主要资本主义国家同时发生，随着石油、电力成为主要能源，重化工业发展迅速，环境污染日