第二单元 家国情怀 独立作业-2022春七年级下册初一语文【名师学案】分层进阶学习法（部编版）湖北襄阳

貌像花一样美丽、鲜艳、动人，更暗 表现了诗人不怕困难，勇攀高峰的 示他们像花一样会在蓬勃中孕育各 决心和壮志以及充满乐观的豪迈之 自的成功和收获。形象生动，意蕴情。用词精准，言简意丰。9.(1) 丰富，韵味无穷。17.“早起”是全 适逢，正赶上(2)代词，他10.D 文的叙事线索，又是全文想要表达 11.范仲淹刚想推辞，但是那个术 的主题所在。用《早起》作为标题， 士已经气绝而死。12.尔父有神 照应了全文叙事的内容，也自然地 术，昔之死也，以汝尚幼，故俾我收 生发了对生活的感受，通俗却引人之，今汝成立，当以还汝（或今汝成 注意，言简意赅却发人深思。18. 立，当以还汝)13.选文中范仲淹 A19.“高”突出李时珍高尚的品 :虽然贫困，但面对秘方和白金毫不 格，“低”写出李时珍谦卑的姿态， 动心。多年后将秘方和白金交付死 “高”“低”看似矛盾，实则凸显了李 者的儿子，体现出范仲淹为人正直， 时珍心怀天下、救济苍生的“伟大医 不贪恋钱财。14.把芦苇花与秋 者”形象。20.①医学成就和影响 菊作对比，突出芦苇花的朴素和柔 跨越时代；②成为医道仁心的象征； 细，点明了芦苇花带给作者亲切感 ③心忧百姓，不慕荣华，甘于奉献， 觉的原因，表达了作者对芦苇花的 勇于担当，彰显了中华民族精神。 喜爱。15.芦苇花和落日互相点 第二单元独立作业 缀，因此芦苇荡是温暖和美丽的，没 1.(1)pòyì(2)慨概弛驰 有人们一般印象中冬天的清冷。 (3)D2.B3.B4.(1)深林人16.每年三月要烧芦苇做草木灰，芦 不知(2)散入春风满洛城(3)双 苇花颜将不复存在，初春挺立的芦 袖龙钟泪不干(4)杨花榆荚无才 苇花展现的是生命的最后抗争；张 思惟解漫天作雪飞(5)将军百：定宇在生命的最后关头与时间赛 战死壮士十年归5.(1)立报国跑，就像初春的芦苇花一样；赞美了 (复兴)之志(2)②说一说爱国故张定宇坚韧顽强的品质。17.像 事③唱一唱爱国歌曲(3)在你母亲般朴素与柔细，永远让人感到 的枝头，我美好地生长。我就是那 亲切和慈祥；诠释了“空即富有”的 快乐的小鸟，为你歌唱是我的心愿：哲理；表现出在爱中去爱人的人性 (4)习近平主席多次强调爱国主甜美；展现出对生命的抗争精神。 义精神，号召人民要热爱祖国，为建 18.C19.运用了拟人的修辞手 设现代化强国而不懈努力。 6. 法，生动地写出了崖石间溪水的奔 (1)祥子祥子在烈日下拉车(2) 流之美及溪水所象征的能屈能伸、 攒钱买车被抢妻子难产死亡（或 一往无前的品格之美。20.“新长 钱被骗走、小福子上吊自杀…) 征路”指老山界乡村振兴之路，老山 (3)疑点深有体会(4)运用拟界人新长征的胜利需要继承发扬长 人、比喻、夸张等修辞手法，使文章 征精神。暗示老山界迎来“乡村振 细腻、生动、形象。如“柳条一动也 兴”的春天，揭示了标题中“春”的深 懒得动”“整个老城像烧透的砖窑” 层含意。 就运用了拟人、比喻、夸张的修辞手 第三单元独立作业 法，生动形象地写出了天气的炎热， 1.(1)lan zhuō(2)燥操锁 烘托了祥子在烈日下拉车的痛苦和 琐(3)AB2.D3.A4. 祥子吃苦耐劳、坚忍顽强的性格特 (1)明月来相照(2)朔气传金柝 点。7.C8.“凌”有升、登之意， (3)此夜曲中闻折柳(4)马上相逢 -167七年级语文·下册·XY ●●图 ●●● 第二单元独立作业 ●甲 ●●●时间：150分钟满分：120分 ●●● ●●● …-，积累与运用(15分) 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。(4分) 中华气慨，_①_。2021年中国共产党成立100周年，伟大祖国在澎 湃的时代狂澜中又弛向发展的快车道。有党的正确领导，有全国人民 _②_的奋斗精神，有全民族_③_的伟大气魄()，我们一定能实现 复兴中华的梦想，让中华民族屹()立于世界民族之林！ “！（1)给语段中加点的字注音。(1分) 染气魄(）屹()立 个 （2)文段中有两个错别字，请找出来并改正。(1分） ——改为__---改为_— （3)选出空格处成语使用恰当的一项（)(2分） … A.①气冲斗牛②改天换地③锲而不舍 B.①改天换地②锲而不舍③气冲斗牛 苹C.①锲而不舍②气冲斗牛③改天换地 D.①气冲斗牛②锲而不舍③改天换地 2.下列说法有误的一项是（)(2分） A.当窗理云鬓，对镜帖花黄。(运用了对偶和互文的修辞手法） B.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》，这是北宋时期的一首乐府 民歌。它与《孔雀东南飞》合称为“乐府双璧”。 器⋮_C.他只说了一句话“我不能走。”(句中加点的词分别是：副词，助词，动词） D.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会主义“四化建设” 有贡献的人。(这句话语序不合理，应该把“将来”移到“成为”的前面