第二单元 家国情怀-2022春七年级下册初一语文【名师学案】分层进阶学习法（部编版）湖北襄阳

林一淋疼一痛乱一刮肋一勒涛向高崖下猛扑，传来震耳欲聋的 果一裹四、1.可歌可泣2.鲜 轰鸣，大有雷霆万钧之势。瀑布下 为人知3.鞠躬尽瘁，死而后已 方水汽氤氲，上方源流蜿蜒，与瀑布 4.当之无愧5.家喻户晓6.截然 的勇猛强悍相互映衬，显出刚柔相 不同7.锋芒毕露8.妇儒皆知 济的特色；旁侧的瀑布半掩半露，与 9.马革裹尸10.心会神凝11.潜 主体瀑布相得益彰，再添一层气势。 心贯注12.沥尽心血13.日不窥： 整个画面气韵生动、气势磅礴、浑然 园14.慷慨淋漓15.气冲斗牛 一体，充分表现出作者深厚独到的 16.迥乎不同17.群蚁排衙18. 艺术造诣。7.交代了20岁出头 兀兀穷年19.锲而不舍20.深恶 的“我”到河套工作，第一个活儿是 痛绝21.不以为然22.刮日相待 防凌汛。黄河开河与“我”踏着春天 五、1.萧红张酒莹呼兰河传 的脚步走上人生舞台相互映衬，暗 生死场牛车上2.资治通鉴编 示了黄河开河对于“我”的人生意 年体3.北宋政治史学4.易 义，为下文写春到黄河边做铺垫。 书诗礼春秋六、1.只，只 8.将浮冰比作从天际涌来的舰 是转折连词2.专掌经学传授的 队，生动形象地写出了浮冰的数量 学官学位名。学位的最高一级 多，水势大、迅急。9.“我”心里涌 3.指历史从前的事情 出的这首小诗，用夸张的手法写出 第二单元家国情怀 了黄河马的雄壮美、动态美、色彩 5黄河颂 美。 10.①河冰消融：②黄河开 1.(1)dian bǔ(2)屈曲脾 河；③群马撒欢；④春回大地。 魄(3)AB2.C3.D4.从全 11.示例：①“南方的春天是从空中 句看，这是一个比喻句，把黄河比喻 来的，春风、春雨、春色，像一双孩子 为一个巨人，黄河主流是巨人的躯： 的小手在轻轻地抚摸你；而北方的 干，黄河流域中的无数条支流就是 春天却是一个隐身侠，从地心深处 “巨人”身上千万条“铁的臂膀”。和不知不觉地潜行上来。”用南方春天 上文结合起来理解，如此巨人，“一 无处不在突出北方春天不知不觉。 泻万丈，浩浩荡荡”体现了黄河的气②“南方这个季节该是阴雨绵绵，水 势磅礴。5.“啊！黄河！”在诗中波荡漾，春天是降落在水面上的。 先后出现三次，属于间隔反复，营造： 所以我怀疑‘春回大地’这个词是专 出一种回环往复的韵律美。这句话为北方之春而造的。”用南方春天的 反复出现，把歌词主体部分从“啊！ 雨多，衬托北方春天大地的种种变 黄河！/你是中华民族的摇篮”到 化所带来的欢喜。③“南方之春，是 “将要在你的哺育下/发扬滋长”分 冬还未尽春又来，生命做着接续的 为三个层次，依次是：黄河养育了中轮回；而北方之春是在冰雪的覆盖 华民族：黄河保卫了中华民族；黄河 下，生命做着短暂的凝固、停歇，突 还将激励着中华民族。由实到虚， 然来一个凤凰涅槃，死而复生。”用 环环相扣，逐步深入。6.(1)示 南方春冬轮回的不间断，衬托北方 例：黄河远上白云间，一片孤城万仞 春天生命复苏，一切重新开始。 山。—一唐·王之涣《凉州词》黄 6老山界 河落天走东海，万里写入胸怀： 1.(1)juéye(2)辍缀拜 间。—唐·李白《赠裴十四》 浒(3)BB2.C3.B4.写火 (2)示例：画面由瀑布、树木、山崖和 把是为了说明它的“之”字形状，火 溪流构成。银色的瀑布如泛起的雪： 把跟星光相接，暗示路陡山高。 -151 写火把，展示了“奇观”的细节，描写 章，章体采用五星、天安门、牡丹、旗 细致、生动。5.示例：“只见火把 帜、光芒等元素，章链采用中国结、 排成许多‘之’字形，一直连到天上， 花卉等元素。象征国家荣誉称号获 跟星光接起来，分不出是火把还是 得者在各领域各行业作出的重大贡 星星。”6.C7.示例：“但这是没 献，彰显示范引领作用，激励全国各 有办法的，只得裹一条毯子，横着心 族人民不忘初心、牢记使命，为实现 躺下去”属于心理描写。“横着心躺 中华民族伟大复兴的中国梦而不懈 下去”，这里的心理描写充分表现了 奋斗。 (3)示例：张富清推荐 红军战士不怕苦的精神，以及面对 词：张富清在解放战争的枪林弹雨 困难的勇敢态度。8.(1)翻高山 中九死一生，先后荣立一等功3次、 红军历尽千险(2)示例：爷爷您 二等功1次。被西北野战军记“特 好，我是××中学的学生代表，我们： 等功”，两次获得“战斗英雄”荣誉称 学校将开展以“纪念长征胜利”为主 号。新中国成立后，他响应国家号 题的活动，我们想请您到学校给我 召主动到偏僻的湖北来凤县工作， 们做一次主题报告，请问您有时间： 为贫困山区奉献一生。60多年来， 吗？ (3)示例：我们的红军就是凭： 张富清刻意尘封功绩，连儿女也不 着不怕困难、乐观向上的顽强精神 知情。2018年底，在退役军人信息 走完长征路，获取最后胜利的。 采集中，张富清的