专题八 名篇名句默写-2022高考语文模拟预测【高考解码】百强名校·优化组合卷

于泥沙”“蛟龙困于浅滩”比喻贤达人才受到埋没，得不 18.(1)亦余心之所善兮虽九死其犹未悔 (2)君子博 到明主的重用，这既是对友人李景俭的比喻，也是对诗 学而日参省乎己则知明而行无过矣 (3)山河破 人自己的比喻。同时，诗人贬官，位卑言轻，对李景俭 碎风飘絮身世浮沉雨打萍 升任行军司马有称羡之意，遣词贴切，语意明晰。“终 19.(1)陟罚臧否不宜异同 (2)无边落木萧萧下 难久”“可在多”表面上是说剑戟埋于泥沙终有显露锋 不尽长江滚滚来 (3)闻道有先后 术业有 芒的机会，蛟龙困于浅滩终有腾飞升天的时候，既表达 专攻 了对李景俭终于升迁的祝贺与欣慰，也表达了希望自 20.(1)风之积也不厚 则其负大翼也无力 (2)沉舟侧 己能重新被朝廷起用、为国建功立业的期盼之情 畔千帆过病树前头万木春 (3)报君黄金台上 23.CC项，“高树早上密不透光”“看到远山上高树更 意 提携玉龙为君死 多”，解说有误；五、六句是说，曙光初照，高大的树木依 21.(1)俄顷风定云墨色秋天漠漠向昏黑(2)呕哑嘲晰 然枝叶繁茂；晴空万里，峰峦迭翠，层次格外分明。 难为听如听仙乐耳暂明(3)则天地曾不能以一瞬 24.①从准南一片树叶的落下，感到自己要终老于雾霭苍 则物与我皆无尽也 茫的江边；②以“一叶下老烟波”再次点明早秋，并引发 22.(1)下视其辙登轼而望之(2)闻道有先后术业有专 作者的哀痛之情：③连续用典，并将景和情有效结合， 攻(3)封狼居胥赢得仓皇北顾 贴切自然，意蕴更为丰富 23.(1)士不可以不弘毅任重而道远 (2)低眉信手续 【解析】考查学生赏析诗句的能力。赏析诗句，一般 续弹轻拢慢捻抹复挑 (3)清风徐来水波不兴 要从四方面入手：第一，诗歌表达的内容；第二，诗歌表 24.(1)舞幽壑之潜蛟泣孤舟之嫠妇(2)弟子不必不如 达的情感：第三，诗歌诗句在结构上的作用，第四，诗歌 师师不必贤于弟子(3)海日生残夜江春入旧年 的表现手法。尾联“淮南一叶下，自觉老烟波”，从内容 25.(1)泣涕涟涟载笑载言(2)酾酒临江 一尊还酹江 上说，从淮南一片树叶的落下，感到自己要终老于雾霭 月(3)树林阴翳鸣声上下 苍茫的江边；从结构和情感上说，以“一叶下老烟波”再 次点明早秋，并引发作者的哀痛之情；从手法上，尾联 专题九词语、病句、标点、衔接（一） 结合了《淮南子·说山训》中一叶落而知岁幕”和《楚 1.C①独具匠心：具有独到的灵巧的心思，多指技术或艺 辞·九歌·夫人》中“洞庭波兮木叶下”的诗句，连续用 术方面有创造性。十分独特：强调事物独一无二、与众 典，并将景和情有效结合，贴切自然，意蓝更为丰富。 不同的品性。句中用于修饰“门类”，强调这种门类的独 专题八名篇名句默写 特，而非“篆刻”技艺的精巧，所以第一空应选用“十分独 特”。②才思敏捷：一般指人能出口成章，形容人的反应 1.(1)制芰荷以为衣兮 集芙蓉以为裳(2)座中泣下谁 快，思维灵活，脑子很聪明。才华横溢：意思是很有才 最多 江州司马青衫湿(3)又恐琼楼玉宇 高处不 华。句中用于修饰“艺术家”，艺术家“在篆刻上融入了 胜寒 对汉字形体的研究和理解”，强调了艺术家的才华，而非 2.(1)糅以为轮糅使之然也(2)临溪而渔溪深而鱼 其思维敏捷，所以第二空应选用“才华横溢”。③异彩纷 肥(2)而未尝往也而卒莫消长也 呈：比喻突出的成就或表现。奇光异彩：指奇妙的光亮 3.(1)不义而富且贵于我如浮云(2)力尽不知热 和色彩。句中用于修饰“流派风格”，强调流派风格的突 但惜夏日长(3)多于机上之工女多于市人之言语 出表现，所以第三空选用“异影纷呈”。④不可或缺：表 4.(1)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(2)雕栏 示非常重要，不能有一，点点的缺失不能少一点。弥足 玉砌应犹在只是朱颜改(3)不畏浮云遮望眼自缘 珍贵：形容十分珍贵。句中用于修饰“组成部分”，表达 身在最高层 篆刻艺术是中国画和书法作品的重要组成部分，强调它 5.(1)便要还家设酒杀鸡作食(2)气吞万里如虎 赢 的重要性，所以第四空选用“不可或缺” 得仓皇北顾(3)夜深忽梦少年事梦啼妆泪红阑干 2.D画横线的句子“由于文人士大夫参与到印章的创作 6.(1)醉里挑灯看剑梦回吹角连营(2)锲而不舍 金 中，使这门从前主要由工匠承揽的技艺，增加了人文意 石可镂(3)别有幽愁暗恨生此时无声胜有声 味”中有一处明显的错误“由于…使”，因为介词误用 7.(1)儿处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(2)此情可待 造成主语缺失，首先排除选项A;选项B,句子简化后是 成追忆只是当时已惘然(3)月出于东山之上徘徊 “技艺，增加了意味”，主语有问题，排除B;选项C和D 于斗牛之间 句式相同，此时需要考生只需甄别“承揽”和“传承”哪一 8.(1)君子生非异也善假于物也(