【知识梳理】2022年人教版四年级数学下册-第10周(梳理+同步练习)含答案

2022-04-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版(2012)四年级下册
年级 四年级
章节 -
类型 作业
知识点 -
使用场景 同步教学-周测
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 258 KB
发布时间 2022-04-22
更新时间 2023-04-09
作者 微光照亮你前行
品牌系列 -
审核时间 2022-04-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/33282731.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

人教版小学数学四年级下册第10周知识梳理 同学们,第10周我们学习了如何把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数,并且复习了第一、三单元计算方面的内容。现在一起来梳理一下吧。 知识链接: 1.改写方法。 (1)根据要求找到万位或亿位。 (2)在“万”位或者“亿”位上的数字右下角点上小数点(数位不够,用0补足),去掉小数末尾的“0”。 (3)最后,在小数的后面加上“万”或“亿”字。 2.改写与省略的区别。 “改写”和“省略”的本质是完全不同的,“改写”只改变了数的表现形式,大小并未改变,要用“=”连接;而“省略”则是取数的近似值,改变了数的大小,用“≈”连接。 3. 第四单元单元知识结构梳理 学习清单内容 姓名: 班级: 学号: 评价: 一、基础知识 1. 把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。 45100=( )万 5271000000=( )亿604100=( )万 1002000000=( )亿2.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。(保留一位小数) 26100≈( )万 1269000000≈( )亿 620100≈( )万 696010000≈( )亿 3.填空 (1)3.06是由( )个一和6个( )组成的。 由5个十、1个十分之一和6个千分之一组成的数写作( ),读作( )。 (2)0.98里面有( )个0.01,再加上( )个0.01就是1。 (3)1370缩小到它的是( ),精确到整数求近似数是( )。 (4)360平方米=( )公顷 2.34吨=( )千克 (5) 比大小:7.5 7.499 12.3 12.30 2.45 2.54 (6) 口算 0.7÷10= 2500÷100= 3.5

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