秘籍13 唯物论和认识论-备战2022年高考政治抢分秘籍（人教版）

秘籍13 唯物论和认识论 【考情分析】 考试大纲要求 课标全国卷地区 考题 细化考点 物质与运动 2014新课标II卷·21 （1）哲学的物质概念：自然界的物质性；人类社会的物质性。 （2）哲学的运动概念：运动和物质的关系；绝对运动与相对静止。 物质和意识 2020新课标全国Ⅱ卷.22 （4）物质决定意识：意识的起源；意识的生理基础；意识的内容与形式。一切从实际出发，实事求是。 （5）意识的能动作用：意识能动性的特点 意识能动性的表现 2016新课标II卷·23 2016新课标III卷·23 客观规律与意识的能动作用 2021·全国甲卷，23、 （3）物质运动的规律：规律的概念；规律的客观性和普遍性；客观规律与意识的能动作用  尊重客观规律与发挥主观能动性。  2020新课标全国Ⅱ卷.21 2020新课标全国Ⅲ卷.21 实践和认识 2021全国甲卷第39题第1问 （6）实践：实践的概念；实践的特点 （7）实践是认识的基础：实践是认识的来源；实践是认识的动力； 实践是检验真理的唯一标准；实践是认识的目的。 2020新课标全国Ⅰ卷.40 2020新课标全国Ⅱ卷.22 2020新课标全国Ⅲ卷.22 2019·新课标Ⅱ文综 真理和认识过程 2021全国乙卷第21题 （9）真理：真理的客观性；真理的具体性；真理的条件性；真理和谬误。 （10）认识过程：认识的反复性；认识的无限性。 2020新课标全国Ⅰ卷.40 2019·浙江4月真题 【命题规律】 1.本单元主要涉及唯物论和认识论的重要内容，是高考考查的重点。从考查的知识点看,主要集中在客观规律性与主观能动性的关系,物质与意识的关系,意识的能动作用，实践与认识的关系,真理,认识的反复性、无限性、上升性等上。 2.以现实生活中改造客观世界的具体事例考查学生运用客观规律与主观能动性、物质与意识的辩证关系，一切从实际出发实事求是解决实际问题的能力，以科学上的重大发现及人们认识世界过程中的鲜活案例考查对实践与认识、真理、认识等知识的理解、运用和把握。 【命题方向】 1.2022年高考可能结合我国的经济发展、人类改造自然、变革社会的各种实践活动等，以选择题的形式考查运动与静止、客观规律与主观能动性的关系，以主观题的形式综合考查唯物论的原理内容；以结合漫画、人类探索世界的各种活动、党和国家各种政策的制定和执行等，以选择题的形式或者非选择题的形式考查意识的本质和特点、意识的能动作用、一切从实际出发，实事求是。 2.预计2022年高考可能结合漫画、名人名言、科学研究领域的重大发现、党和国家的方针政策及法律法规的适时调整等，以选择题或非选择题的形式，考查实践是认识的基础、真理的特点、认识过程的知识。 3.本单元选择题备考需要识记易混易错知识点，理解细节性知识点在材料中所对应的关键词。非选择题考生需要识记唯物论与认识论的知识体系，及所对应的单元标题和课标题，掌握不同设问范围下，调用知识的能力。 核心考点一：探究世界的本质 （2021全国甲卷第23题）习近平指出，要准确把握新发展阶段，深入贯彻新发展理念，加快构建新发展格局推动“十四五”时期高质量发展。把握新发展阶段是贯彻新发展理念、构建新发展格局的现实依据，贯彻新发展理念为把握新发展阶段、构建新发展格局提供了行动指南，构建新发展格局则是应对新发展阶段机遇和战、贯彻新发展理念的战略选择。上述论断蕴含的哲学道理是（ ） ①一切从实际出发是把握规律、做好工作的前提 ②只有把握事物之间的本质联系才能推动实践发展 ③发挥主观能动性，就能把握事物的本质和规律 ④社会历史中的事物的联系是人有意识地建构的 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】A 【解析】①：把握新发展阶段是贯彻新发展理念、构建新发展格局的现实依据，表明一切从实际出发是把握规律、做好工作的前提，①符合题意。②：贯彻新发展理念为把握新发展阶段、构建新发展格局提供了行动指南，构建新发展格局则是应对新发展阶段机遇和战、贯彻新发展理念的战略选择，推动“十四五”时期高质量发展，表明只有把握事物之间的本质联系才能推动实践发展，②符合题意。③：只有在尊重客观规律的基础上正确发挥主观能动性，才能把握事物的本质和规律，③说法错误。④：联系具有客观性，社会历史中的事物的联系是客观的，不以人的意志为转移，④说法错误。 以选择题或者主观题的形式考查考生物质、运动、静止、物质运动的规律：的理解和运用； 【必备知识】 1.关于世界的物质性 有以下几种说法：世界的本质是物质；世界的本原是物质；世界的统一性就在于它的物质性；世界统一于物质；世界是物质的。 物质的外延是自然界和人类社