2022年四年级语文下册第六单元主题阅读训练（含答案）部编版

四年级语文下册第六单元主题阅读训练 （一） 一个男孩的座右铭 一个男孩生性怯懦，屡遭同伴们的嘲弄，为此他苦恼不已，做梦都想成为一个勇敢且受人尊重的人。后来他应征入伍了，原以为新环境会给他的境遇带来改观，但由于秉性使然，他再次沦为大家戏谑的对象。 一天，教官进行投掷训练，他突然把一枚手榴弹向着新兵掷过去，新兵们个个大惊失色，纷纷溃散。教官气愤地说：“这只是一枚不会爆炸的手榴弹，我是想测试一下你们的心理素质，看你们在突发事件前，能否保持镇定和勇敢——要知道，对一名军人来说这是至关重要的！”恰巧，那天男孩因病未能出练。第二天，当他出现时，教官暗示新兵们不要声张，故伎重施，将手榴弹像昨天那样再次投掷。大家掩面窃笑，期待一场闹剧的上演。 同他们一样，男孩并不知道手榴弹不会爆炸。然而，在那一瞬，他却奋不顾身地扑了上去，用瘦弱的身体把手榴弹压在身下，并伴以紧迫而短促的一声大吼：“快！快闪开！” 大家惊诧了！个个面面相觑（qù）。 过了好久，男孩才明白过来，他爬起来，低下头，等待同伴们的奚落。然而，每个人都将自己无上的崇敬和感激，化作热烈的掌声，经久不息。 男孩哭了。这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪。 从此以后，男孩一点一点地从卑怯中走了出来，屡立军功，赢得了人们的无限崇敬。 想及年少的际遇和今日的辉煌，已荣升为军官的男孩总是感慨万分地说：“忘掉自己，你就会变得勇敢；关怀别人，你就会赢得尊重！”这句话成了男孩恪（kè）守不渝的座右铭。 1．请你细读全文，下面哪个词语不是形容男孩的？（ ） A．生性怯懦 B．苦恼不已 C．大惊失色 D．奋不顾身 2．请你联系上下文，下面哪个词语与其他三个词语不是近义词？（ ） A．嘲弄 B．戏谑 C．惊诧 D．奚落 3．文中“大家都惊诧了！个个面面相觑”是因为（ ） A．手榴弹居然没有爆炸。 B．男孩的表现镇定而勇敢。 C．他们期待的一场闹剧落空了。 4．请你读下面的句子，回答问题。 （1）“要知道，对一名军人来说这是至关重要的”中的“这”指什么？ （2）“这是他平生头一次为受到如此厚重的礼遇而流泪”中的“如此厚重的礼遇”指什么？ 5．男孩恪守不渝的座右铭是什么？请用“ ”画出。结合事例，写一句你的座右铭。 （二） 他对独立的要求（节选） 不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。 有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买，……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”我只得由他去了。他买橘子水日益熟练起来，情绪日益高涨，最终变成了一种可怕的狂热。为了能尽快地拿着空瓶再去买，他便努力地喝橘子水。 一个炎热的中午，我从外面回来，见他正在门口小店买橘子水。他站在冰箱前面，露出半个脑袋。营业员只顾和几个成年人做生意，看都不看他一眼。他满头大汗地、耐心地等待着。我很想走过去帮他叫一声“同志”，可最后还是忍住了。 1．本文主要写了哪两件事来表现他对独立的要求？ 2．文中“他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧”这句话体现了他怎样的心理？ 3．读完文章后，你对文段中“可怕的狂热”怎样理解？