[名校联盟]广东省始兴县风度中学高中语文必修3第14课《登高》学案

高一语文备课组 主备：邓广平 审核：邓广平 班级： 姓名： 教学目标： 1、 预习提要。 （一） 1、陆游， 诗人。字 ，号 。山阴人。生当北宋危亡之际，少年时即深受家庭亲友间爱国思想的熏陶，立下了“ 、 ”的志向。绍兴中应礼部试，为秦桧所黜。孝宗即位，赐进士出身，曾任镇江、隆兴通判。乾道八年(1172)入四川宣抚使王炎幕府，投身军旅生活。后官至宝谟阁待制。主张坚决抗金，一直受到投降派的压制。晚年退居家乡，但收复中原的信念，始终不渝。作品充满强烈的 激情。 2、写作背景：《书愤》写于宋孝宗淳熙十三年（1186），此时他已是61岁的老人。从淳熙七年起，他罢官在家乡山阴（今浙江绍兴）赋闲了5年，直到这一年春天，又被起用，任命为朝奉大夫、权知严州军州事，这首七律即写于此时。 （二） 1．给下列加点字注音。 猿啸（     ）渚清（     ） 霜鬓（     ） 潦倒（     ）浊酒（      ） 2．解释下列诗句中加点的词语。 ①百年多病独登台（             ）   ②万里悲秋常作客（            ）（             ） ③潦倒新停浊酒杯（            ）   ④艰难苦恨繁霜鬓（             ）（            ）  3．下面是以《登高》为例来谈诗歌朗读的表述，错误的一项是（    ） A．朗读时，读准语调语气很重要，如“风急天高猿啸哀”这一句，朗读时，“风急”要读得很凄寒；读“天高”时调子要很高并带拖腔，读出那种空旷渺远的感觉。 B．把握好重音也是朗读成功的必要环节，如“万里悲秋常作客”中，“万”“里”“悲”“常”都要重读；“百年多病独登台”，“百”、“多”、“独”都要重读。以读出诗人愁苦不堪、孤苦伶仃的感情。[来源:学科网ZXXK] C．轻重也是朗读成功不成功的要素，如《登高》中，“艰难”要读得稍慢、稍低；“苦恨”要快、要高、要特别重；“繁霜鬓”要稍缓，但声音不能低。 D．朗读时，我们不仅要注意语调、语气，还要配