7.1单音与和声（含视频）-2022年春七年级道德与法治下册高效课堂优质课件

道德与法治 七年级下册 教材分析 1 2 个人意愿与集体规则的冲突 处理集体冲突 共奏和谐乐章 个人利益与集体利益的冲突 集体中角色之间的冲突 小团体与集体主义之间的冲突 单音与和声 7.1 学习目标 1.情感、态度、价值观目标：热爱集体、涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格。 2.能力目标：增强责任意识，坚持集体主义原则，反对极端个人主义； 3.知识目标：知道个人意愿与集体规则的关系；学会处理个人意愿与集体规则（要求）的冲突；正确认识和处理个人利益与集体利益的关系；学会在集体生活中处理与他人的关系。 自主思考：（5分钟） 个人意愿与集体规则的关系是怎样的？ 如何处理个人意愿与集体规则（要求）的冲突？ 在集体生活中应怎样处理与他人的关系? 怎样认识和处理个人利益与集体利益的关系? 运用你的经验 问题：你在集体生活中遇到过类似冲突吗? 遇到过。如：想加入学校的篮球队，但因个子不高，未被允许。 一：学校严令穿校服,可是校服的颜色、样式我实在不喜欢。 二：我想带手机上学,可学校不允许。 三：学校田径队吸纳我为新队员,可是田径队员每天都要早起训练,太累了,我不想去。 个人意愿与集体规则 观看视频，请你思考：1.你明白了哪些道理？ （1） 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能保证集体的和声更动听。 （2）我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 （3）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 因疫情学校放假 晚上不上自习，看电影 图片感悟 问题：从个人意愿与集体规则的角度，你明白了什么道理？ 当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 个人意愿与集体规则有何关系？ 笔记整理 （1） 在集体中，每个人都有自己的意愿，集体又必须有一些共同的规则。这些规则能保证集体的和声更动听。 （2）我们有时会感受到集体规则与我们的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。 （4）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 （3）当集体规则与我们的个人意愿一致，并且能够保障个人利益时，我们更乐于积极遵守和维护。 图片感悟 观察图片，思考：1.个人意愿与集体规则存在冲突的原因？ （1）可能基于一方有不正当或不合理的要求。 （2）可能是个人和集体的需要不同。 观察图片，思考：2.如何处理个人意愿与集体规则存在冲突？ 笔记整理 如何处理个人意愿与集体规则存在冲突？ （1）面对冲突，我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。 （2）实际上，个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。 （3）理解集体要求的合理性，反思个人意愿的合理性和实现的可能性，我们就可能找到解决冲突的平衡点。 让和声更美 我在集体中的角色 我这样承担责任 班干部 小组长 课代表 学生 服务同学，服务班级 管理好本组的成员 收发本科目的作业 认真学习，遵守班级规定 通过以上角色和责任的探究，我们在让和声更美方面能得出什么结论？ 探究思考 要让集体和声更美，需要每个人保持单音准确，在与其他单音组成和声时尽力做好自己，遵守规则，保持和声的和谐之美。 请你思考：视频给你什么启示？ （1）随着集体的发展和进步，原有的某些共同要求变得不合时宜，需要适当修改、完善。 （2）对于集体要求中存在的不合理因素，我们可以通过恰当的方式表达自己的意见，提出积极的改进建议。 如何看待集体发展中某些不合时宜的共同要求和不合理的因素？ 服从集体的安排。在集体中个人利益与集体利益在根本上是一致的，当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上，坚持集体主义。 小琴同学舞跳得很好，在一次学校的演出中，班上要出一个舞蹈节目。小琴心想：这个舞蹈的主角非自己莫属，但是，经过老师和全班同学的推荐选拔，小琴同学只担任了一个配角，小琴感到心里很不是滋味，她开始犹豫。 为了保证班级节目的演出，小琴只能当配角，小琴应该怎么做？为什么？ 情境探究 思考质疑 坚持集体主义意味着放弃个人利益吗？ 坚持集体主义，不是不关注个人利益，而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下，反对只顾自己不顾他人的极端个人主义。 学校要举行话剧表演比赛。同学都积极报名,但是报名主角的人很多,小丑角色却无人报名。班长小琳安排大家投票,结果小蓝票数最高。小蓝对投票结果不满意,说:“凭什么是我?我才不愿意演小丑呢。”小琳反呛道:“爱演不演,退出正好。”最后大家不欢而散。 班长小琳的处理方