济南党家中学2014学考专题复习专题二 整式(Word文档 无答案)

2014-03-14
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2014-2015
地区(省份) 山东省
地区(市) 济南市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 287 KB
发布时间 2014-03-14
更新时间 2014-03-14
作者 jindjzx
品牌系列 -
审核时间 2014-03-14
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来源 学科网

内容正文:

专题二 整式 【知识要点】 1.代数式的分类: 2.整式: 和 统称为整式. 3.幂的运算法则: (1) 同底数幂乘法: ; (2) 同底数幂除法: ; (3) 幂的乘方: ; (4) 积的乘方 . 3.整式的运算: ◆乘法公式: ①平方差公式: = ; ②完全平方公式: = . ◆重要关系式: ① - ; ② . 4.因式分解: 把一个多项式化成几个整式的 的形式,叫做把这个多项式因式分解. ◆因式分解与整式乘法是互逆的两种变形.如: ◆因式分解的基本方法:“一提二套”.即,第1步:首先考虑能否提取公因式,若能,则先提取公因式!如不能,则进行第2步:套公式: ① ; ② = . 例如:分解因式: . 解: = ←能提取公因式 . = ←对 套平方差公式分解. 考点剖析 1、合并同类项 例1:(2009烟台)若 与 的和是单项式,则 EMBED Equation.DSMT4 . 2、整式的加减 例2:(2009太原)已知一个多项式与的和等于,则这个多项式是( )A. B. C. D. 3、整式的乘除 例3:(2009恩施)下列计算正确的是( ) A. B. C. D. 4、乘法公式 例4:如果 是一个完全平方式,那么 的值是( ) A、4 B、-4 C、 D、 5、因式分解 例5:分解因式: (1) _____________. ⑵3y2-27=___________________. 例6: 已知 ,求代数式 的值. 【基础训练】 1.(10四川成都) 表示 A. B. C. D. 2.(10江苏南京)计算a3·a4的结果是 A

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