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小游戏环节
思考:为何会出现这个现象,如何解释这个现象呢?
例如:压力,支持力,拉力和摩擦力等。
问题1:物体间的相互作用,有的需要通过接触;
问题2:物体间的相互作用,有的不需要通过接触;
例如:库仑力、万有引力、磁力
力的作用
电荷
电荷
那么,没有接触的两个电荷之间的相互作用靠什么传递呢?
法拉第 Faraday
(1791-1867)
19世纪30年代,法拉第提出一种观念,认为在电荷的周围存在着一种特殊形式的物质,即电场,电荷间的相互作用就是通过电场发生的。
一种观点: 电荷间的相互作用是超距作用(不借助中介物直接地、瞬时地实现互相作用)
另一种观点: 电荷周围存在场,电荷的相互作用不可能超越距离,是通过场传递的
1.3 电场及其描述
安顺市第一高级中学 张榕
一、电场及电场力
1、产生:带电体在其周围空间产生的一种特殊物质.
B
F
F
A
电荷
电荷
对B作用
对A作用
产生
产生
B受到的力是A产生的电场对B的作用力
A受到的力是B产生的电场对A的作用力
电场
A
B
一、电场及电场力
2、基本性质:对放入的电荷有力的作用.
(这种力叫电场力)
用什么可以检验空间存在看不见又摸不着的电场?又怎样进行描述呢?
检验电荷(试探电荷):用来检验电场是否存在及其强弱分布情况的电荷。
场源电荷:产生电场的电荷。
特点:1.体积小(研究电场中某点的情况,可视为点电荷)
2.电量小(电荷量过大,会使带电体电荷重新分布)
被检验的电场是电荷Q所激发的,所以电荷Q称为场源电荷或源电荷。
+
Q
q
一、电场及电场力
+
Q
·
A
·
B
+
q
+
q
FA
FB
点电荷Q周围存在看不见摸不着的电场,
那么如何描述A、B两点的电场呢?
在O位置放置场源点电荷Q=+2×10-8C,在其产生的电场中的A位置和B位置分别放入不同电量的试探电荷q,OA=0.1m,OB=0.3m,计算试探电荷所受静电力的大小,填入下表。
(k=9.0×109N•m2/C2)
q在电场中的位置
试探电荷q的电量 A B
q1=+1×10-12C
q2=+2×10-12C
q3=+3×10-12C
单位:N
q在电场中